人教版小学美术年级上册教学计划_新教材.docVIP

教 学 计 划 （2014—2015学年第一学期） 美术 科 学校： 班级：四年级 担任教师： 2014.9 小学 美术 科教学计划 2014 年 9月3 日 基本情况 四年级 人 数 93 任课教师 原素质情况： 该年级有三分之一学生对美术极为爱好想象能力极为丰富，无论在造型上、色彩、构图、工艺上都有自己独特见解，在欣赏上对一些美术家的介绍故事特为感兴趣。但也有造型上普遍极差，缺乏观察能力色彩能力上有点缺乏彩感，配制不够准确。 时间 课题 目 的 要 求 要点 重难点 教具 教 时 一 9.1-9.5 预备周 二 9.8-9.12 色彩的冷与暖 1、使学生能够在色轮或色谱上区分出冷色与暖色。 2、能够根据色彩冷暖色谈谈自己的不同感受与联想。 3、用拼贴、绘画等方法，创作一幅表现温暖或寒冷的作品。 1、观察红、橙、黄、蓝、绿、紫等颜色，体验色彩给人不同的感受。 2、画出冷或暖的感觉。 色轮、色谱及带有明显冷、暖色调的图片或实物。 2 三 9.15-9.19 画家的调色板 了解如何调配复色 用绘画或拼贴的方法创作复色组成的作品 运用复色创作一幅复