C语言上机练习2.docVIP

C语言上机报告二　C程序 上机内容 完成实验指导书P260实验4的实验内容（1）至（5）。 一、完成下列选择题 （1）若要求在if后一对圆括号中表示a不等于0的关系,则能正确表示这一关系的表达式为 A) a0 　　B) !a 　　C) a=0　　 D) a （2）设 a、b、c、d、m、n均为 int型变量，且 a=5、b=6、c=7、d=8、m=2、n=2，则逻辑表达式 (m=ab)(n=cd)运算后，n的值为____ A) 0 B) 1 C) 2 //（ab值为0，前面不成立，后面不用再计算） D) 3 （3）设 int a=12，则执行完语句 a+=a-=a*a后，a的值是A) 552 B) 264 C) 144 D) -264 //复合语句为变量在前，即a-=a*a为a=a-a*a （4）设a,b和c都是int型变量，且a=3,b=4,c=5,则下列表达式中，值为0的表达式是 A)ab B)a=b C) a||b+cb-c D)!((ab)!c||1) （5）设x、y、z和k都是int型变量,则执行表达式:x=(y=4,z=16,k=32)后,x的值为A) 4 B) 16 C) 32 D ) 52 //若多个“，”的表达式，只执行最后一个 （6）设x=3,y=-4,z=6，写出表达式!(xy)+(y!=z)||(x+y)(y-z)的结果 A、0 B、1 C、-1 D、6 // 0 + 1 || (-1) (-10) （7）　设x和y均为int 型变量,则以下语句:x+=y;　y=x-y;　x-=y;的功能是 A、把x 和y按从大到小排列 B、把x和y按从小到大排列 C、无确定结果 D、交换x和y中的值设有 int x=11; 则表达式 (x 1/3) 的值是 A) 3 B) 4 C) 11 D) 12 （9）　设有如下的变量定义: int i =8,k ,a,b ; unsigned long w=5; double x=1,42,y=5、2; 则以下符合C语言语法的表达式是 A、 a+=a-=(b=4)*(a=3) B、 x%(-3); //C、 a=a*3=2 D、 y=float(i) //10. 若w=1,x=2,y=3,z=4,则条件表达式wx ? w : yz ? y : z的值是 。 ? ?A）4 B）3 C）2 D）111.下述表达式中， 可以正确表示x≤0或x≥1的关系。 ??A）(x=1) | | (x=0) B）x=1 | x=0 ??C）x=1 x=0 D）(x=1) (x=0) 12.下述程序的输出结果是 。 main ( ) { int a=0,b=0,c=0; ???if (++a0 | | ++b0)?????++c; ???printf(“%d,%d,%d”,a,b,c); } ??A）0,0,0 B）1,1,1 C）1,0,1 D）0,1,1 13.下述程序的输出结果是 。 main ( ) { int x=-1,y=4,k; ???k=x++=0 !(y--=0); //前面的先算x++=0；最后赋值 ???printf(“%d,%d,%d”,k,x,y); } ??A）0,0,3 B）0,1,2 C）1,0,3 D）1,1,2 14.以下程序输出结果是 。 main ( ) { int x=1,y=0,a=0,b=0; ???switch(x) { ??????case 1:switch (y) { ??????????????case 0 : a++ ; break ; ??????????????case 1 : b++ ; break ; ??????????????} ??????case 2:a++; b++; break; ??????case 3:a++; b++; } ??printf(“a=%d,b=%d”,a,b); } ??A）a=1,b=0 B）a=2,b=1 C）a=1,b=1 D）a=2,b=2 15.下述程序的输出结果是 。 main ( ) { int a,b,c; ????int x=5,y=10; ????a=(y=x++) ? –y : ++x ; ????b=y++ ; c=x ; ????printf(“%d,%d,%d”,a,b,c); } ??A）B）C）,6,6 D )-5,5,,7 16.当a=1,b=3,c=5,d=4时，执行完下面一段程序后x的值是 。 if (ab) if (cd) x=1; else ???if (ac) ?????if (bd) x=2; ?????else x=3; ???else x=6; else