人教版教学课件2012高考生物总复习课件：51《生态系统结构》知识研习(新人教版必修3)(共24张PPT).pptVIP

【解析】　本题考查生态系统的结构特点，是一道容易题目。从图不难看出C选项显然是正确的，无论处于哪条食物链，磷虾都位于第二营养级；此食物网共有9条食物链，A项错误；硅藻是生产者，不是分解者，B项错误；过度捕杀蓝鲸，对该食物网的影响是比较小的，因为虎鲸有多种食物，磷虾有多种天敌，D项错误。 【答案】　C 【即时巩固2】　农田生态系统中，假设有两条主要的食物链(如图)，如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是(　　) A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重 C．蛇的数量迅速增加 D．鼠的数量迅速增加 【解析】　如果大量捕捉蛙，则害虫数量上升，因而水稻虫害严重，不利于生态系统的平衡；蛇缺少食物大量减少；同时大量捕食鼠，使鼠数量减少。 【答案】　B 学习动物精神 11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。 学习动物精神 12、善解人意的海豚：常常问自己：我是主管该怎么办才能有助于更好的处理事情的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。 第５章 生态系统及其稳定性 第５章 生态系统及其稳定性 第５章 生态系统及其稳定性 第５章 生