学习实践科学发展观活动知识.docVIP

学习实践科学发展观活动知识 　　学习实践科学发展观活动知识 　　填空题 　　1、中国特色社会主义理论体系，就是包括（ ）、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想在内的科学理论体系。 　　答：邓小平理论 　　2、科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和（ ）既一脉相承又与时俱进的科学理论。 　　答： “三个代表”重要思想 　　3、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持（ ）和中国特色社会主义理论体系。 　　答：中国特色社会主义道路 　　4、科学发展观的第一要义是（ ）。 　　答：发展 　　5、强调认清社会主义初级阶段基本国情，是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的（ ）。 　　答：根本依据 　　6、我们在新的历史起点上所追求的发展，就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的（ ）。 　　答：科学发展 　　7、树立和落实（ ），是我国30年改革开放实践的经验总结，也是推进全面建设小康社会的迫切要求。 　　答：科学发展观 　　8、科学发展观的核心是（ ）。 　　答：以人为本 　　9、加强和改进党的建设，要把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，体现到领导科学发展、促进（ ）上来。 　　答： 社会和谐 　　10、中国共产党第十七次全国代表大会报告在分析当前我国发展的阶段性特征时，提出了“两个没有变”，一是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，二是人民日益增长的物质文化需要同落后的（ ）之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。 　　答：社会生产 　　11、中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于加强党的（ ）建设的决定》。 　　答：执政能力 　　12、构建社会主义和谐社会，要按照（ ）、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。 　　答：民主法治 　　13、中国共产党执政为民的本质要求和根本途径是坚持和发展（ ）。 　　答：人民民主 　　14、新世纪新阶段中国特色社会主义事业总体布局是全面推进经济建设、政治建设、文化建设和（ ）。 　　答：社会建设 　　15、科学发展观，是立足（ ）基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 　　答：社会主义初级阶段 　　16、正确处理改革发展稳定关系的结合点是改善（ ）。 　　答：人民生活 　　17、我国社会主义初级阶段的基本国情是科学发展观提出的（ ）。 　　答：根本依据 　　18、毛泽东在《关于正确处理（ ）的问题》着名文献中，指出社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。 　　答：人民内部矛盾 　　19、党在社会主义初级阶段基本路线的基本点是坚持（ ）和坚持改革开放。 　　答：四项基本原则 　　20、邓小平提出的三个“有利于”标准具有内在的联系性，其中最基本的是（ ）。 　　答：发展生产力 　　21、邓小平提出的社会主义两大原则是公有制占主体和（ ）。 　　答：共同富裕 　　22、实施可持续发展战略必须正确处理经济发展与人口、资源、（）的关系。 　　答：生态环境 　　23、我党提出“立党为公”中的“公”字的意思是（ ）的根本利益。 　　答：最广大人民 　　24、中国共产党第十七次全国代表大会报告提出：在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现（ ）到2020年比2000年翻两番。 　　答：人均国内生产总值 　　25、实现社会经济可持续发展的关键是（ ）与人口、资源、环境的统一。 　　答：经济发展 　　26、实现我国未来经济发展目标，关键要在加快转变（ ）、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。 　　答：经济发展方式 　　27、当前我国加快建设资源节约型社会的核心是（ ），提高资源利用效率。 　　答：节约使用资源 　　28、社会主义核心价值体系是建设（ ）的根本。 　　答：和谐文化 　　29、人类社会是在矛盾运动中发展进步的，构建社会主义和谐社会是一个不断（ ）的持续过程。 　　答：化解社会矛盾 　　30、中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中共中央关于构建社会主义（ ）若干重大问题的决定》。 　　答： 和谐社会 　　31、坚持以经济建设为中心，用（ ）的办法解决前进中的问题，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。 　　答：发展 　　32、（ ）的发展是人类社会发展的最终决定力量。 　　答：生产力 　　33、在当代中国，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”