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- 2017-05-12 发布于贵州
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;一、 教学目的及要求;二、 学情分析;三、 教学重点;蝴蝶效应;
1979年12月,洛伦兹(Lorenz)提出了著名的“蝴蝶效应”:一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国的德克萨斯的一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。
“蝴蝶效应”在现代经济生活中也比比皆是:泰国泰铢实行自由浮动,引发亚洲金融危机和全球性股市下挫;美国粮食减产,导致世界粮食价格上涨······
打开教材第4页
; 今天,世界各国的经济联系日益加强,我中有你,你中有我,经济全球把世界联结成一个不可分割的有机整体。
;;;;生产的全球化;;大家如何看待经济全球化呢?;;;;;考 你(翻到教材第6页);;想一想,在这个多极化世界里,有哪些重要的政治经济力量?;想一想:
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