班组安全教育培训汇总.pptVIP

一﹑对班组长进行安全教育的重要性 班组管理是企业最基础的管理工作，班组长起着关键作用。班组长的素质决定了他对班组的管理水平。进一步说﹐班组长的安全素质决定了他对班组的安全管理水平。因班组安全管理是全公司最基础的安全管理﹐所以班组的安全管理水平决定了全公司的安全管理现状。我们为了进一步提高我们公司安全管理水平﹐必须从班组安全管理的改善和提高上下功夫。班组安全管理水平的提高﹐必须首先要提高班组长的安全素质。 二﹑班组及班组管理 1、班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的劳动和管理组织。在一般企业里，班组长不算“干部”，但实际上，班组长基本具备了“干部”的管理职能。因此，班组长也被称为“兵头将尾”。 2、现代企业的管理结构一般都是三角形样式，基本上可以分为三层，即决策层（高层）、执行层（中层）、操作层（基层）。高层“动脑”，中层“动口”，基层“动手”。班组即为基层组织定义主题思想 * * 班组长安全教育教材 　班组的特点： 　　１. 结构小——班组为企业最基层单位，结构最小，不能再分。 　　２．管理全——质量、安全、生产、工艺、劳动纪律……麻雀虽小，五脏俱全。 　　３．工作细——班组工作非常具体，需要班组长耐心、细致。 　　４．任务实——上面千条线，下面一根针，企业所有管理内容最终都要落实到班组。 　　５．群众性——班组工作是一项群众性很强的活动，需要班组长团结员工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。 2﹑班组管理是企业工作的基础 一）、什么是班组管理？ 　　班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动，其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。 　　二）、班组管理的特征： 　　１．其基本要求是系统管理——即整体功能大于部分功能之和。 　　２．其基本内容是基础管理。 　　３．其基本形式是民主管理。 三）、班组管理的内容： 　　１．生产管理；　　２．质量管理；　　３．技术管理；　　４．劳动管理；　　５．设备管理；　　６．经济核算；　　７．安全文明生产；　　８．思想工作。 四）、班组管理的重点： 　　１．抓好班组的各项管理制度（包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、安全文明生产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、思想工作制度等等）　　打个比方：制度好，好人做好事，坏人做不了坏事；制度不好，好人难做好事，坏人专做坏事。 　　２．抓好科学的管理方法和手段。 　　３．抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识，进行民主决策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科学化、民主化。 3﹑班组建设的基本思路 一般来说，班组可以分为生产性班组和非生产性班组两大类。作为班组长，应根据本班组的实际特点，结合上级部门的要求，制定切实可行的规则。以下是两类班组的建设思路提要。 一）、生产性班组的建设思路： 　　１．要组织好劳动者。 　　２．要懂技术，会管理——作为班组长，懂技术才能“服众”，会管理才能“治众”。 　　３．要认真执行职业道德规范。 　　４．要组织进行技术革新和技术开发——班组是企业生产的前沿，只有班组才最懂得企业生产的“瓶颈”和问题，就像售货员比经理更懂得顾客一样。 二）、非生产性班组的建设思路： 　　１．树立经营观念和效益观念。 　　２．实行一定风险的经济责任制。 　　３．学习和应用现代化的管理方法； 　　４．提高班组人员的智力素质，增加技术含量。 　　总之，不管是生产性班组还是非生产性班组，都必须配套抓好三个方面的建设：一是思想建设，即提高员工的思想素质；二是组织建设，选配好班组长和班组骨干；三是业务建设，搞好业务培训。