《赶海》调研报告.ppt

11、赶 海 苏教版小学语文三年级下册 教学目标： 1、能初步感受大海的壮美、奇特。 2、能熟练、有感情地朗读课文，了解大意。 3、学会文中10个一类字，认识10个二类字。 你还认识它们吗？ 赶海 这支歌 趣事 暑假 舅舅 似的 螃蟹 抓住 束手就擒 东逃西窜 夹住 痒痒的 大虾 长须 一捏 俘虏 喧闹 恢复 嘿 哎哟 哩 咦 哦 教学目标： 1、能初步感受大海的壮美、奇特。 2、能熟练、有感情地朗读课文，了解大意。 3、学会文中10个一类字，认识10个二类字。 自学指导（1）： （一）、听课文配乐朗读，小组交流： （1）课文有几个自然段，用序号标出。 （2）课文哪几节写赶海的经历？开头和结尾有什么共同的地方？ （3）用自己喜欢的符号找出描写赶海乐趣的语句，读给同学听。 （二）朗读大比拼： 1、来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不仍离开似的。 2、嘿，一只小海星被我抓住了！ 哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。 咦，怎么我的脚也痒痒的？ 哦，原来是一只大虾