氢氧化铝教案.docVIP

氢氧化铝 课型： 新课 教学目标： 知识与技能 学会实验室制备氢氧化铝的方法，学会设计实验。 掌握氢氧化铝的性质，尤其是两性强氧化物。 了解氢氧化铝的应用。 过程与方法 通过课堂讲解，视频播放等，培养学生的学习兴趣。 通过教学互动，培养学生勤于动脑的习惯，帮助学生养成科学探究的思维模式。 讲解与演示相结合，有利于活跃课堂气氛，提高学习效率。 情感态度与价值观 在实验探究中，体验实验探究的乐趣，激发学生的学习热情。 通过列举氢氧化铝在生活中的应用，逐渐形成将所学的化学知识用于生产、生活实践的意识，培养学生良好的科学作风和学以致用的优良品质。 教学重点 氢氧化铝的两性 教学难点 氢氧化铝的两性 教学过程 [复习] 上次课我们学习了铝的氧化物——氧化铝（Al2O3），现在，我们一起来回忆Al2O3有哪些性质。 [PPT] Al2O3，难溶于水，能溶于酸或强碱溶液，是两性氧化物。 [活动] 请一位同学上来写Al2O3与酸或强碱溶液反应的离子方程式，其余的同学在下面写。 [副板书]（教师点评） Al2O3+6H+=2Al3++3H2O Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O [PPT]（呈现） Al2O3+6H+=2Al3++3H2O Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O [教师] 好，这堂课呢，我们一起来学习铝的另外一种化合物——氢氧化铝（Al(OH)3），请同学们翻到课本P58。 [板书] 氢氧化铝 [PPT] [教师] 从图片上，我们可以看到Al(OH)3呈白色固体粉末状。接下来，我们来探究实验室怎样制备Al(OH)3。 [板书] 1.实验室制备Al(OH)3： [PPT] 实验一 向盛有适量Al2(SO4)3溶液的试管中滴加氨水NH3·H2O至过量，观察现象。 [视频] 硫酸铝与氨水反应（教师一边引导）。 [PPT] 实验现象：产生白色沉淀。 实验结论：Al2(SO4)3溶液和氨水可以发生反应，生成氢氧化铝，氨水过量，氢氧化铝沉淀不溶解。 化学方程式：Al2(SO4)3+6NH3?H2O=2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4 [板书] 1.实验室制备Al(OH)3：可溶性铝盐与氨水反应。例如： Al2(SO4)3+6NH3?H2O=2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4 [教师] 从实验现象，我们可以看出，氢氧化铝是白色，难溶于水的固体。 [板书] 2.物理性质：白色，难溶于水的固体。 [教师] 我们学习了氧化铝（Al2O3），它是两性氧化物，那么，氢氧化铝（Al(OH)3）又有哪些化学性质呢？我们将通过实验来揭晓。请同学们观看视频。 [PPT] 实验二 Al(OH)3的受热分解 [视频] Al(OH)3的分解。 [讲述] 加热时，氢氧化铝分解为氧化铝和水。 [板书] 3.化学性质： △ ①受热分解，2Al(OH)3 = Al2O3+3H2O [教师] 好了，这是氢氧化铝的受热分解，氢氧化铝还有一个类似于氧化铝的性质，下面我们来看看氢氧化铝与酸或强碱溶液的反应。 [PPT] 实验三 取上一个实验制得的氢氧化铝沉淀于3支试管，向其中一支试管加入适量6mol?L-1的NaOH溶液，震荡，观察现象；向另一支试管加入适量3mol?L-1的H2SO4溶液，震荡，观察现象。 [视频] 氢氧化铝的两性 [PPT]（讲述） 现象：两支试管内的氢氧化铝沉淀均溶解。 结论：Al(OH)3既能与酸反应，也能与强碱反应。是两性氢氧化物，既可以看作酸也可以看作碱，但它的酸性（比碳酸还弱）、碱性都很弱。 离子方程式：Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O [板书] ②两性强氧化物 Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O [教师] 好，接下来做几个习题巩固刚才所学的知识。 [PPT] （习题） 1、实验室制备Al(OH)3最好用（ D ） A．Al2O3和稀盐酸 B．Al2O3和水 C．Al2(SO4)3和KOH D．AlCl3和氨水 2.既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应的是 ( BC ) A.MgO B.Al2O3 C.Al(OH)3 D.Fe(OH)2 3.某合金能完全