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【中考面对面】2016届中考生物 第一部分 教材知识梳理 第1单元 第2章 探索生命复习课件 苏教版详解
考向3 结合实例考查显微镜的玻片移动 (’15泰州)如图为某同学观察植物根尖细胞有丝分裂装片时看见的某个视野,为把图中所观察的染色体移向视野中央,该同学想把装片往右上方移动,如果这样移动,视野中染色体移动的方向是( ) A. 右下方 B. 左下方 C. 右上方 D. 左上方 B 命题点2 探索生命的方法 考向1 科学探究的基本方法 例2(’15枣庄)有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且更易患上近视。要了解枣庄市中学生的近视情况,我们应选用( ) A. 观察法 B. 测量法 C. 实验法 D. 调查法 D 考向2 科学探究的一般过程 (’15宜宾)科学探究是生命科学重要的研究方法,也是我们学习生物学的方法之一。在科学探究一般过程的六个环节中,探究成功的关键是( ) A. 制定出恰当的科学探究计划 B. 提出有研究价值的问题 C. 应作出符合科学事实的假设 D. 购买所需要的材料用具 A 实验突破 实验2 显微镜的使用 1. 显微镜的使用步骤及图示过程 (1)选择目镜:一般先选取 放大倍数较小的目镜,如图甲。 (2)选择物镜:通过转动转换 器选择物镜,一般先选择放大 倍数较低的物镜,如图乙。 图甲选择目镜 图乙选择物镜 观看视频:练习使用显微镜 (3)对光:使低倍物镜对准通光孔,转动反光镜,直到目镜中可以看见一白亮的视野,如图丙。 (4)将临时玻片“标本”放到载物台上,并用压片夹压住。移动载玻片,使物像位于载物台上通光孔的中央,如图丁。 (5)粗调节:调节粗准焦螺旋时,眼要从显微镜的一侧注视物镜的下降,将低倍镜与载玻片靠近。注意不要压碎盖玻片,如图戊。 (6)细调节:细微调节细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰,如图己。 2. 装片的移动:由于显微镜所成的像为① _____的,所以物像移动的方向与装片移动方向②_____。即偏向哪个方向就向哪个方向移,如物像偏左上,装片就向③ ____移。 3. 显微镜上污点的判断方法:污点可能在目镜、物镜和载玻片上,依次移动或转动这三个部位,移动或转动哪个部位时污点消失,就说明污点在哪个部位上。 相反 相反 左上 【注意事项】 1. 切勿将直射的阳光作为光源。 2. 对观察材料的要求:薄而透明。 3. 如果按照教材中的操作步骤,在低倍物镜下仍看不到物像,原因是:(1)转动细准焦螺旋速度太快,超过焦点。应按操作步骤重新调节焦距;(2)物镜没有对正,应对正后观察;(3)标本没有放到视野内,应移动玻片标本,再寻找观察对象;(4)光线太强,视野太亮。尤其观察透明的玻片标本或没有染色的标本时,易出现这种现象,这时应将光线调暗一些后再观察。 4. 如果在高倍物镜下看不到物像,原因是:(1)要观察的部分不在视野内,应在低倍镜下找到观察对象后,移到视野中央,再换高倍物镜观察;(2)焦距没调好,应仔细调节焦距。 典例 显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如下,请据图回答问题: (1)在对光过程中,要转动 [③] _______,使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下,应使用结构 [③]的_____镜。若在 [①] _____ 能看到明亮的白色圆形视野,说明 对光成功。 反光镜 凹面 目镜 (2)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节 [⑤] ___________。 (3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”, 且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是__ ,要将其移至中央,则应将透明纸向_____方移动。 (4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“ ______”的,要使视野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有“______ ”的。 细准焦螺旋 d 左上 10× 40× 【补充设问】 (5)安装在镜筒上的镜头是[ ] _____,接近玻片标本的镜头是[ ] _____,二者都有 _____物像的作用。 (6)转动显微镜的[ ] ____________这一结构可以使镜筒的升降范围很大。 (7)观察时,把玻片标本放在 _______上,要用压片压住,标本要正对 ________中央。 ① 目镜 ② 物镜 放大 ④ 粗准焦螺旋 载物台 通光孔 (8)显微镜对光时,应先转动___________,其次转动_______,然后转动 ________,最后转动反光镜,直到出现白亮的视野。 (9)显微镜使用完毕后,应用 ________擦试目镜和物镜。 粗准焦螺旋 转换器 遮光器 擦镜纸 首页 目录 尾页 中考考点清单 实验突破 常考命题点突破 2016备考试题精编 首页 目录 尾页 中考考点清单 实验突破
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