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- 约 17页
- 2017-05-11 发布于江苏
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本科生毕业论文(设计)
题 目: 新课标下中学思想品德教学的三大关系
问题探究
原创性声明
本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下,独立进行研究取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,论文中不含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得聊城大学或其他教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的相应责任。
学位论文作者签名: 日期
指 导 教 师 签 名: 日期
目 录
摘 要 1
Abstract 2
前 言 1
一、新课标下中学思想品德教学的现状 1
二、新课标下中学思想品德教学的三大关系及问题探究 2
(一)学校内部思想品德课程与其他教育方面的关系问题 2
(二)课堂内部思想品德教学中的师生关系,生生关系及自我发展问题 4
(三)课堂外思想品德教学意义的实现与学校、家庭、社会的关系问题 7
结 语 10
注 释 11
参考文献 11
致 谢 12
摘 要
思想品德教学是进行中学思想
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