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一年级美术教案分析
教 学 计 划
校 名 学 富 实 验 学 校
学 科 美 术
班 级 一
制订人 还 晓 梅
盐 城 市 学 富 实 验 学 校 印 制
二○一三 年 八 月 三 十 日
二○一二/二○一三学年度第一学期一年级美术教学计划
一、情况分析
本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。“造型、表现”(即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域),“设计、应用”(指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。),“欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。),“综合、探索”(指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。)一年级小朋友第一次接触正规化的美术课,对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的,而且新生入学前所受的教育各不相同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性,但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦。从上学期的教学效果看,课堂教学组织有一定的难度,除了每班的人数较多的因素外,就是学生的年龄特点的影响,因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。本期将引导学生提高学习美术的热情和培养学生的审美情趣。
二、教学目标
(1)认识和运用各种平面形、常用色。
(2)运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。
(3)学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法, 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。
(4)欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。
? 2、能力培养要点:
(1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。
(2)在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。
(3)提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。
(4)提高对色彩美、形状美的能力。
?
走进大自然用各种基本颜色调配出其他的许多颜色来表现大自然。
2
1、复习、巩固水墨画的基础知识。即,工具材料,用笔用墨。学习几种动物的画法。
训练学生的用笔、用墨。用笔用墨的技法、技巧,以及动物的造型。
训练学生的用笔、用墨。用笔用墨的技法、技巧,以及动物的造型。
6、找找三角形
2
1、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。
2、培养学生空间想象力和造型能力。
理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的
培养学生空间想象力和造型能力。 7、形的组合
2
1、让学生通过欣赏了解乐器及乐器的发展,学习运用不同的材料制作乐器。
2、 培养学生的创造力和设计意识。
让学生通过欣赏了解乐器及乐器的发展,学习运用不同的材料制作乐器。
培养学生的创造力和设计意识。 8、拼拼插插
2
1、了解宇宙飞船的主要结构。
2、学习和利用各种废弃物制作宇宙飞船。
3、培养学生对科学的探究精神。
利用各种废弃物制作各种宇宙飞船。
培养学生养成收集有关宇宙飞船的信息与资料习惯。 三、教学内容安排表:
周次 日 期 课 题 教时 教 学 目 标 教学重点与难点 学生素质培养及知识的运用 作业要求 附注 思想教育 知识教育 9、太阳和月亮
2 1、了解学校的各种设施配备,学会设计规划学校布局。
2、学会设计未来学校蓝图,并能用各种材料制作建筑模型。
3、对母校的热爱,对美好未来的追求。 学会设计未来学校蓝图,并能用各种材料制作建筑模型。
对母校的热爱,对美好未来的追求 10、秋天来了
2 1、了解中国古建筑的风格特点及保护古建筑的意义.
2增强对传乘民族文化的强烈责任感和使命感.:通过欣赏,让学生了解这些伟大的古建筑物是祖国古代劳动人民智慧和技术的结晶增强对传乘民族文化的强烈责任感和使命感1、了解中国古建筑的风格特点及保护古建筑的意义.
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