数据结构设计5摘要.doc

成都工业学院 课程设计报告 课程名称 数据结构课程设计 题 目 一元多项式 成都工业学院 课程设计(论文)任务书 一、课程设计(论文)题目　　 一元多项式(论文)工作自 2015 年 12 月 21 日至 2015 年 12 月 25 日。 三、课程设计(论文) 地点: 2307 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 1) 使学生增进对数据结构各理论知识的熟练程度， 2) 加强算法设计的能力，为以后的数据库原理等课程的学习打下良好基 础。， 2．课程设计的任务及要求 □ 题目一：大整数的代数运算（难度0.5） □ 题目二：一元多项式相加（难度0.5） □ 题目三：表达式求值（难度0.7） □ 题目四：迷宫问题（难度0.6） □ 题目五：近似串匹配（难度0.7） □ 题目六：数字旋转方阵（难度0.5） □ 题目七：信号放大器（难度 0.5） □ 题目八：哈夫曼算法的应用（难度 0.8） □ 题目九：农夫过河（难度0.7） □ 题目十：医院选址问题（难度0.7） □ 题目十一：个人电话号码查询系统（难度0.5） □ 题目十二：斐波那契查找（难度0.6） 在以上分属各章的题目从不同章选至少三个题目完成，分别填写三份报告。 3）课程设计论文编写要求 1）详细清晰地描述个人的课程设计工