八年级历史上第一单元侵略与反抗复习课件分析.ppt

* * * 卢龙镇中学冯春艳 1949 1840 鸦片战争 新中国成立 社会性质:半殖民地半封建社会 所谓半殖民地，是相对于殖民地而言的。它是指一个国家形式上有自己政府，但是实际上在政治、经济等各方面都在一定程度上受到外国殖民主义的控制和奴役的社会形态。即主权不能完全自主。 ----历史沉沦 所谓半封建，也是相对于完全封建而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会状态已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。即既保存了封建主义，又发展了资本主义。 ----历史的进步 “半殖民地半封建社会”？ 中国近代史的基本线索：　　　　　　　　　　　　　　　　 １、西方列强的侵略 ２、中国人民的抗争 ３、中国人民寻求救国救民之路的探索。 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。 各方力量不断寻求救国图强的方法与道路 的过程。 鸦片战争 第二次鸦片战争 英、俄侵略西北 甲午中日战争 八国联军侵华战争 侵略 反抗 温馨提示 1、掌握清朝时列强四次侵华战争的起止时间、主要原因，结果，签订的条约及影响 2、了解列强在中国的罪行 3、掌握不平等条约签订的时间、双方、内容及影响 4、掌握中国人民的反抗事迹 线索导学 战争名及起止时间 原因 结果 影响 鸦片战争 第二次鸦片战争 八国联军侵华战争 中国战败，被迫签 订《南京条约》 甲午中日战争 根本：打开中 国市场 1840-1842 1856-1860 1894-1895 1900-1901 进一步打开中 国市场，扩大侵略权益 中国战败，签订 一系列不平等条约 称霸世界 威海卫战役北洋舰 队全军覆没《马关条约》 根本：各国维护和扩 大在华利益 中国战败，被迫签 订《辛丑条约》 展示交流师生互动 直接：虎门销烟 直接：镇压义和团 运动 中国开始沦为 半殖民地半封 建社会 中国半殖民地化 程度大大加深 中国半殖民地 半封建社会 完全形成 社会制度落后；清政府腐败；国力衰弱； 装备落后；。 教训：落后就要挨打 （ 清政府在这几次战争中一再的原因？得出的教训是什么 英国通过《南京条约》 俄国通过 等割去我国西北东北150多万平方公里土地。 日本通过《马关条约》割去 《瑷珲条约》《北京条约》 割占香港岛 辽东半岛、台湾、 澎湖列岛等。 《南京条约》赔款 《马关条约》赔款 《辛丑条约》赔款 2100万元 2亿两白银 4.5亿两白银 《南京条约》开放 五口通商权。 《马关条约》增辟通商口岸 广州、厦门、福州、宁 波、上海 规定了协定关税权。 日本首先取得开设工厂的特权。 列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权，清政府完全成为列强侵华工具 《南京条约》 《马关条约》： 《辛丑条约》： 中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社 会的？ ① 鸦片战争签订《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会 ② 甲午中日战争签订《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度 ③ 八国联军侵华战争签订《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会 侵略 中国人民的反抗事迹 　精神体现 鸦片战争 第二次鸦片战争 英、俄侵略西北 甲午中日战争 八国联军侵华战争 林则徐虎门销烟、广东 积极防御抵抗 关天培虎门壮烈牺牲 李秀成领导太平军抗洋枪队(青浦、慈溪大捷) 左宗棠收复新疆 邓世昌黄海大战抗击日军 壮烈牺牲 义和团抗击八国联军 展示交流师生互动 为了国家民族 利益不怕牺牲． 不屈不挠反侵略 的爱国主义精神． 维护国家主权 和领土完整的 爱国精神． 复习了侵略与反抗，给我们什么启示？为了把祖国建设的更加富强，做为中学生应该怎么办？ ①落后就要挨打。我国要大力发展生产力，实行对外开放，增强综合国力，才能避免类似的悲剧再次重演。 ②中国人民具有自强不息、不怕牺牲、不屈不挠的反抗精神 作为青少年要学习科学文化知识，为振兴民族， 提高综合国力做出自己的贡献。 　　　从１８