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- 2017-05-11 发布于贵州
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八年级数学分组分解法分解因式;全等三角形的判定人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
代数:分组分解法分解因式
几何:全等三角形的判定
1. 理解分组分解法中分组的规律,正确合理进行因式分解。
2. 初步学会证明两个三角形全等。
二. 重点、难点:
(一)重点
1. 代数:应用分组分解法分解因式。
2. 几何:判定两个三角形全等。
(二)难点
1. 代数:对分组的规律的认识。
2. 几何:正确选择方法判定全等。
(三)概要
1. 初步学会分组,运用分组分解法分解因式。
2. 用SAS、ASA、AAS、SSS判定三角形全等。
【典型例题】
代数:利用分组分解法分解因式
例1. 把下列各式分解因式。
(1)
(2)
解:(1)
(2)
特点:分组后可提公因式。
例2. 把下列各式分解因式。
(1)
(2)
解:(1)
(2)
小结:用分组分解法的题目,多于(等于)四项。
例3. 把下列分解因式。
(1)
(2)
解:(1)
(2)
小结:含四类
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