多媒体技术在课堂教学中的有效研究分析.docVIP

《多媒体技术在课堂教学中的有效应用研究》终结题报告 ?摘?? 要：通过本课题的研究，师生的信息素质明显提高，教育信息观念普遍形成，教师的教学思想和教学方法不断更新，并且学校分阶段分学科建立起了本校特色的教育教学资源库，教师能灵活地运用进行课堂教学，并且归纳出将应用于课堂教学的教学模式。 ??关键词： 课堂教学 教育教学模式 信息技术 一、课题的提出： 我校承担的《》课题，是“十五”规划课题。 我们选择并开展了这一课题的研究，主要是基于以下考虑： 1、从教育发展的宏观背景看，以信息技术的迅猛发展为代表的网络时代已经来临,以计算机辅助教学为核心的多媒体教学能给学生的学习提供丰富多彩的信息资源，能充分调动学生学习和探究的主动性和积极性。特别是教育教学网络资源在教学中的积极运用更是有着非同寻常的意义，它能使课堂的学习气氛空前高涨，学生可以更加轻松地完成课堂任务，达到教学要求，这必将对基础教育产生积极而深远的影响。 2、从学校的发展角度看， 2003年起学校就已经建成了校园网络系统，并已开始利用网络对教师进行信息技术培训，初步取得了一些成果。然而，如何更高效地利用资源进行教育教学，形成一种全新的教育网络资源与课堂教学整合的教育教学模式还需要进行更广泛的研究。确立这一课题是我们实践的深化，是学校未来发展的重要部分。 3、从广大教师教育教学改革实际看，在我校，运用网络技术，优化教学过程，提高教学