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2011届高三一轮复习:第一编第一部分 教材文言文梳理与落实(二)02

解释下列各组句子中虚词的意义和用法【答案】 到,动词/的,结构助词/用在主谓之间,取消独立性,不译/用在主谓之间,取消独立性,不译/这,指示代词/他们,代词/凑足音节/它,代掷弃的珍宝,代词【答案】 却,表示转折/因而,表因果/并且,表并列/递进/表修饰/好像/你、你的,代词【答案】 作为,读“wéi”/替,给,读“wèi”/介词,被/wèi,介词,在/做,干,读“wéi”/认为,读“wéi”/是,读“wéi”/因为,读“wèi”/句末语气词,表反问,可译为“呢”,读“wéi”/前一个“为”是“治理”,动词,后一个“为”是“被”/wéi,与“时”或“期”搭配,译为从时间的长短上看【答案】 沿袭,动词/趁着,介词/凭借,依据,介词【答案】 似乎,好像/假如/你【答案】 在/和/比/向/被/介词,从/到【答案】 在/和“上”“下”等连用,表示时间、方位、数量的界线/介词,凭借/并列关系/修饰关系,前者是后者的方式或手段/因为,连词/因为,介词/来/用/把/介词,与“所”组成,“……的原因”/介词,“凭借”/与“无”连用,意为“没有用来……的办法”/是以,即“以是”,因此【答案】 同“然”,相当于“地”“……的样子”,作词尾/相当于“于是”,即“到那里”,兼词/语气词,不译/于何,在哪里/怎么【答案】 地方/“所”与“手植”组成名词性词组,“……的”/所+动词,相当于名词短语,所施加的/“为……所”表被动【答案】 其:副词,用在句中,表期望/副词,加强语气/其中的,代词/代词,那些/还是,语气词/岂,难道,表反问/大概,表推测【答案】 就,表条件/就是,表判断/却,表转折【答案】 反而,转折关系/将,将近/姑且/将要/尚且/用在句首,表示进一层,换个角度议论【答案】 ……的人/用在时间副词后,助词/句中提顿【答案】 多么/哪里/什么/怎么【答案】 表示感叹,相当于“啊”“呀”/语助词,无义/介词,相当于“于”/形容词词尾【答案】 是/这样,如此,指示代词/第二人称代词,你的/副词,竟,却/副词,才,方/连词,于是,就【答案】 语气助词,表判断语气/句中的四个“也”均为语气助词,用于句中,表停顿

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