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2016广州市化学科中考备考策略发言PPT(花都雅居乐中学洪接)汇总
基于考纲下初中化学复习备考策略广州市初中化学科中心组洪接年广州市花都区雅居乐中学2016.3.26教师承载的是传播知识的桥梁教材(知识)学生教师课标考纲一、科学备考,把握中考命题的特点(一)研读课标、考纲中考命题依据“知识不超纲,能力不封顶”的原则考试大纲:考试目标(认知领域考察分为三个水平等级)(1)知道、记住、说出、列举、找到(2)认识、了解、看懂、识别、能表示(3)理解、解释、说明、区分、判断考试范围内容纲要分为六大方面:(1)化学学科基本思想和化学研究基本方法(2)物质的微粒构成(3)物质的变化(4)常见的物质(5)化学计算(6)化学实验对照考试大纲,扣紧《考纲》的各条要求(二)、夯实基础,用好教材,多回头重视基础“纲不离本”命题素材源于教材教材中的习题、例题、插图、图表、阅读材料都常用作编题的材料4.原子的构成示意图如右,下列叙述正确的是A.原子是实心球体B.质子、中子、电子均匀分散在原子中C.质子与电子质量相等D.整个原子的质量主要集中在原子核上2014广州18.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管13.用右图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是A.该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B.该实验使用了相同的可燃物C.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧D.该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点2015广州23.(4分)右图为几种固体的溶解度曲线,回答下列问题:(1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是________________。(2)30℃时,KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为_____(只列计算式,不需要计算结果)。(3)60℃时,10gNaCl和90gKNO3完全溶解于100g蒸馏水,冷却到30℃后,(“有”或“没有”)NaCl析出,有______gKNO3结晶析出。(三)、重视基础实验,突破实验探究近三年广州市中考化学试题对实验考查考查内容2013年2014年2015年题号分值题号分值题号分值基础实验7,17,19,20,26,27(3)(4)1512,13,17,18,19,20,26,27(1)159,11,13,17,18,20,2616综合实验25(3),28,291627(3)、(4),28(2),291527(1)、(2)、(3)28(1),2919合计313035重视八个学生基础实验实验1.粗盐中难溶性杂质的去除;实验2.氧气的实验室制取与性质;实验3.二氧化碳的实验室制取与性质;实验4.金属的物理性质和某些化学性质;实验5.燃烧的条件;实验6.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制;实验7.溶液酸碱性的检验;实验8.酸、碱的化学性质。考题能区别做实验和不做实验的考生《2013》26.(4分)(1)用图a所示的方法收集CO2,为了检验是否集满,将______放在集气瓶口。(2)用图b所示方法蒸发食盐水,仪器X的名称是_____________,仪器Y的名称是_____________。《2015》26.(4分)实验室有如图所示装置,回答下列问题:(1)填写仪器名称:X________;Y________。(2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是________,可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是________(填编号)。27.(11分)实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。(1)选择发生和收集O2的装置,填写在下表中(填字母)。选用药品发生装置收集装置H2O2溶液、MnO2、KMnO4(2)如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2,可选用的发生装置是________(填字母)。(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是_________(填序号)。①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽。2015广州2014广州(5分)配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。(1)配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液。①计算:需Na2SO43.0g,水47.0g。②称量:用托盘天平称量3.0g的Na2SO4。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先________,然后________,至托盘天平恰好平衡。③量取:用量筒量取47.0mL水。请在右图中画出47.0mL水的液面位置。④溶解。(2)稀释溶液。(由于整个配制过程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL)①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL,得到溶液a;②若用3.0gNa2SO4配制
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