29.多极化趋势的加强教案.docVIP

专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 三 多极化趋势的加强 课时编号： 29 复备时间： 上课时间： 教学目标 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 使学生学会使用讨论法、分析法和归纳法等方法学习有关问题，主动探究问题的答案，并能对所学内容进行较为全面的概括和阐释。 要学生学会运用比较法说明导致中国和苏联改革出现不同结果的原因；要学生运用讨论法学习有关问题，深刻理解多极化趋势对世界历史发展产生的影响。 教学重点 两极格局结束和多极化趋势的表现。 教学难点 东欧剧变和苏联解体的原因。 教学媒体 多媒体。 教学过程 复备栏 导入新课：①播放有关苏联解体、东欧剧变的音像资料，配合教材内容，创设历史情境导入。②请学生回忆本单元的旧知识，在归纳、总结雅尔塔体系形成、演变的基础上，开始本课学习。 【自学质疑，交流展示】 “别了，雅尔塔”（两极格局的解体） （一）东欧剧变（20世纪80年代末90年代初） 1、东欧剧变的实质：_______________________________________________ 2、东欧剧变的表现：波兰剧变和两德统一。 （二） 政治改革：提出“_________、________社会主义”；提倡所谓的“_________”和“_________”，实