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教科版六年级上册科学《小苏打和白醋的变化》ppt资料
前节知识回顾 1、没有新物质生成的变化称为物理变化 2、有新物质生成的变化称为化学变化 3、淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生了一种蓝色的新物质。 小苏打和白醋的变化 本课要点: A、小苏打和白醋会发生化学反应,产生新物质 B、二氧化碳是具有特殊性质的一种气体。 二氧化碳 能使燃着的火焰熄灭。 小苏打和白醋的变化 白色粉末(细微结晶),无臭、味咸、易溶于水,密封保存。 小苏打: 白醋: 无色,酸味,用于烹调,也可用做家用清洁剂,密封保存。 1、认识小苏打和白醋 2、小苏打和白醋混合后的变化 白醋沿杯壁轻轻倒入小苏打的杯中。 (注意:混合时,请同学们保持安静,并用眼看,用耳听、用手摸玻璃杯的外壁,然后举手向大家汇报你的发现。) 小苏打和白醋混合的实验记录表 实验方法 (实验过程) ①在玻璃杯里倒入三匙的白醋 ②再倒入一匙小苏打 ③盖上玻璃片。 实验现象 用肉眼观察:发现反应激烈,产生大量气泡。 用手触摸杯壁:感觉 比原来凉。 初步结论 把白醋和小苏打混合后,它们有明显的变化,有新物质产生。 新物质检测实验 当我们把盖在杯子口的玻璃片移开时,迅速用点燃的竹棒或火柴伸进杯子口,发现火焰立即熄灭。 这种新物质是二氧化碳。 这种新物质的特征是无色透明、比空气重、能熄灭火焰。 总结 科学家把两种或者两种以上的物质混合后能产生新物质的变化,称为化学变化。 这样的反应称为化学反应。 选择题 1、下列选项,属于小苏打的特点的是( )。 A、白色大颗粒 B、都是立方体颗粒 C、粉末状颗粒 2、下列选项,属于白醋的特点的是( )。 A、具有酸味 B、白色液体 C、无色液体 C AC 3、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体( )。 A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物质 的液体 4、把小苏打和白醋混合后生成的气体倒向蜡烛的火 焰,火焰( )。 A、会立即熄灭 B、不会熄灭 C、半分钟后熄灭 5、小苏打和白醋混合后产生的气体( )。 A、比空气轻 B、比空气重 C、和空气一样重 C A B
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