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新人教版九年级化学上册第六单元课题2_二氧化碳制取的研究分析
课题二 二氧化碳的研究 第六单元 碳和碳的氧化物 (一)学习目标 1、知道实验室制取二氧化碳所用药品。 2、掌握实验室制取二氧化碳的化学反应原理。 3、探究实验室里制取二氧化碳的装置(发生装置、收集装置) 4、知道二氧化碳气体的检验方法和验满方法。 5、了解实验室里制取气体的一般思路和方法。 实验室制氧气的装置: 实验室制取二氧化碳和氧气的比较 实验室制二氧化碳的步骤: 步骤: 1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成? 两部分装置:一、发生装置 二、收集装置 注意: 不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,阻止石灰石与稀硫酸的反应。所以反应进行一段时间后,就会停止。 不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快,不容易控制反应过程,不利于收集气体。 不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性,可挥发出氯化氢气体,使得到的二氧化碳不纯。 CO2发生装置根据什么来选择? 课堂过关练习: 1、实验室制取CO2最好选 用 和 反应。 2、实验室收集CO2的最好方法是 。 3、实验室制取CO2的化学方程式是 。 4、检验CO2收集满的方是 。 5、检验CO2的存在用_______________。 收集装置 拓展活动 1、查阅资料:二氧化碳的“功过是非” 2、在你家里如何制取二氧化碳?在现实生活中,你认为获取二氧化碳最直接、最简单的方法是什么? 反思小结: 1、实验室里制取气体的思路: (1)选择反应原理 (2)选择合适的实验装置 (3)确定制取气体的步骤 2、知道实验室里可用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳。 3、学会选择并组装实验室制取二氧化碳的装置 二氧化碳实验室制法 1)药品选择 2)反应原理 3)装置选择 4)收集方法 6)验满方法 5)检验方法 7)操作步骤及注意事项 (石灰石和稀盐酸) (固液常温型) (向上排空气法) (澄清石灰水变浑浊) (燃着的木条放瓶口, 木条熄灭) 小结: 常 温 通入澄清石灰水 变浑浊 燃着木条伸至瓶口 立刻熄灭 稀盐酸 石灰石 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 1)反应原理: 2)装置图: 3)反应条件: 4)收集方法: 5)检验方法: 6)验满方法: 实验室制取二氧化碳 向上排空气法 本课题小结: 二氧化碳实验室制法 1、反应的药品 2、反应的原理 3、装置图 4、验满方法 5、检验方法 大理石(或石灰石)和稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条伸到集气瓶口, 木条熄灭,则说明集满。 将气体通入澄清的石灰水,石灰水 变浑浊,证明生成的气体是CO2。 石灰石(或大理石) 稀盐酸 向上排空气法 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 用燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,证明已收集满 澄清石灰水 一、药品: 石灰石或大理石(主要成份为CaCO3) 二、反应原理: CaCO3+2HCl== H2CO3+CaCl2 H2CO3== H2O+CO2 总反应: CaCO3+2HCl==CaCl2 + H2O + CO2 课题2 二氧化碳制取的研究 和稀盐酸 实验室制取二氧化碳的简易最佳装置: 该装置的特点是:长颈漏斗一定要插入液面以下。 一 、实验室制取二氧化碳的反应原理 实验1:稀盐酸与大理石(或石灰石)反应 我们通过下面三个对比实验进行探亲究 注意观察反应现象,并分析原因,然后填写下表 现象 分析 有大量气泡产生,大理石逐渐溶解 该反应在常温下进行,反应速度适中,便于控制。 大理石与稀盐酸反应生成了碳酸和氯化钙: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 碳酸很不稳定,分解成水和二氧化碳: H2CO3=H2O+CO2 总反应方程式为: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 实验2:稀硫酸与大理石(或石灰石)反应 现象 分析 刚开始有大量气泡产生,一时间后,气泡逐渐 减少 ,反应逐渐停止。 虽然该反应能生成二氧化碳: CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2 但生成的CaSO4微溶于水,覆盖在大理石表面, 形成一层薄膜,使大理石与酸不能接触,反应难 以进行。 结论 实验室制取二氧化碳能不能用稀硫酸代替稀盐酸 实验
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