【金版教程】2016高三第1轮总复习·政治第三部分文化生活第三单元中华文化与民族精神(3份)汇总.ppt

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【金版教程】2016高三第1轮总复习·政治第三部分文化生活第三单元中华文化与民族精神(3份)汇总

高考能力?随堂训练 选择题和非选择题都在高考题中出现,本考点常结合社会热点问题考查 2013·四川卷·6 2012·江苏单科·23 命题特点 动态发布 考点知识?整体突破 考点二 弘扬中华民族精神 根据时代的进步、世界和社会发展的要求,不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力,在于始终走在时代前列 先进性 民族精神是在不同历史时期、特定的历史条件下形成的,是与时俱进的 时代性 民族精神是一个民族悠久历史的积淀,是民族文化的结晶,是一个民族的理想信念。中华民族精神有着中华民族优秀传统文化的深深烙印 民族性 内涵 特征 雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等 中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平 社会主 义革命 和建设 时期  井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等 中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性 新民主 主义革 命时期 表现 中华民族精神的发展 时间 既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统,又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统 弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨” 弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用 内容 途径 每个公民都要积极投身文化建设实践,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者 弘扬和培育民族精神,必须发挥人民的主体作用 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合 既要积极吸收借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后的思想,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋 弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化 第*页 限时?规范?特训 课终课?考能素养培优 高三第1轮总复习 · 政治 第七课 我们的民族精神 × × × × 考点知识?整体突破 考点一 永恒的中华民族精神 中华民族团结统一的精神,无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期,还是在祖国面临危难、生死存亡的关头,都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞 中华民族的先民很早就认识到,在复杂多变的环境中,个体必须结成整体,才能求得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华,形成团结统一的精神 指一个民族为了实现共同的理想和目标,凝聚全民族的意志、智慧和力量,同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神 团结统一 作用 形成 含义 在历代中国人民的创业实践中,自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量 “天行健,君子以自强不息”反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力 指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神 自强不息 正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为优良品格 指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神 勤劳勇敢 在当代国际社会中,中国高举和平、发展、合作共赢的旗帜,坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路,反对霸权主义和强权政治,为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献,赢得了世界人民的广泛赞誉 中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世,以“礼仪之邦”享誉于史 指一个民族在同其他民族的交往中,平等相待,友好相处,求同存异,团结合作,为了维护世界和平,促进共同发展而努力奉献的精神 爱好和平 第*页 限时?规范?特训 课终课?考能素养培优

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