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- 2017-05-11 发布于辽宁
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绩效管理,课件,教案,人力资源管理,工程管理制度
《行政管理》考试大纲
Ⅰ考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ考试内容
一、考试基本要求
要求考生理解和掌握行政管理学的基本概念、基本原理和基本方法,能运用行政管理学的知识对现实行政管理问题进行分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。
二、考核知识范围及考核要求
本大纲的考核要求分为“识记”、“领会(理解)”、“应用”三个层次,具体含义是:(1)识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。(2)领会(理解):在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。(3)应用:在理解的基础上,能运用本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
第一章 绪论
知识范围
行政的涵义
行政管理学的研究对象
行政管理学的产生
行政管理学的发展阶段
学习和研究行政管理学的意义
学习和研究行政管理学的方法
考核要求
识记国内外学者对行政涵义的解释和分析,理解行政与国家的关系、行政与管理的关系、行政与法律的关系,领会行政、管理、行政管理、公共管理、企业管理等概念之间的区别和联系。
理解行政管理学研究对象的广泛性和复杂性,理解行政管理活动规律的涵义。
识
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