趣味纸艺.ppt

* * 素材天下网 -PPT模板免费下载 趣味纸艺 【活动目标】： 1、通过学习让学生初步了解纸的造型艺术与折纸工艺。 2、学会折小花篮的方法与步骤。 3、培养学生的动手能力、审美能力，并增强学生的环保意识。 【活动内容】： 折纸是起源于中国的一门民间艺术，如今已风靡全球，并深受人们的喜爱，通过对本课的学习与了解，使学生了解和掌握折纸花这种利用纸张装饰制作花篮花卉植物等特点及其特有的工艺和手工制作技艺，达到表现美、创造美、应用美，不仅愉悦自己身心，更具使环境和社会更加美好、和谐的目的。 【学情分析】： 折纸对于每个孩子来说都不陌生，从小到大同学们玩过各种折纸游戏，如青蛙、飞机、纸鹤等，也掌握了一些简单的折纸技法，本课在学生具备了一定的折纸技法基础上，进行折叠的尝试练习，让学生对折纸造型有一个全新的认识。 【活动重难点】： 重点：小花篮的制作 难点：正方形与三角形通过折叠的方法进行互换的折法 【活动准备】： 教具：,课件,各种纸艺示范作品（如：纸浮雕作品、纸花等。） 学具：学生准备相同大小的正方形纸两张，颜色自选。 【活动过程】： 一． 情景导入 1 提问学生，纸的作用。（学生答案：纸是用来写字画画的。） 教师总结并引导：我们可以在纸上写字或在上面画漂亮的画，不过纸因为其可塑性（可以揉、折、叠、卷、刻等），所以我们可以通过自己聪明的脑袋和灵巧的小手把它们变成美丽的纸艺作品。 2 欣赏——课件出示纸艺作品图片（学生在看了这些图片后就会对纸艺有初步的认识，原来纸可以制作成这么漂亮的作品，他们会有这样的想法。） ——出示教师制作的纸艺作品。（在屏幕上看到的东西再漂亮都会觉得离孩子们比较遥远，他们会觉得那不够真实，甚至有一部分同学会认为那些可能不是自己身边的人所能做出来的，更别说是自己了，这时候出示我自己创作的作品，让他们能直观的感受到漂亮的东西就存在在他们身边，这样就能激起他们制作的欲望。） 3 纸艺作品能丰富我们的生活，并装饰我们的环境，这节课我们就来学习用纸制作既漂亮又实用的小花篮。出示已经做好的纸艺花篮。（对于小学生来说，先把要制作的作品展示出来比直接教他们制作要更好一些，更能增加他们的信心。） 二、教师示范 1 材料准备（两张相同大小的正方形纸片，颜色自由搭配。）2 教师示范小花篮的制作步骤：折—叠—插接—卷（在示范过程中，教师要做到慢，边动手边讲解，而且要到学生中间去，尽量让每一个小孩都能看到。） 三、学生实践 两人一组，制作一个漂亮的小花篮。教师巡视并指导。（这个过程既考验孩子们的耐心，又能提高他们团结协作的精神。） 四、作品展示 评价。（在评价的过程中，以表扬鼓励性的语言为主，当然也要找到一些错误的做法予以纠正。） 五、知识拓展，展示才能。 让学生自由折纸，展示不同的折纸作品，以展示他们的才能。 六、教师总结 今天我们学习了纸花篮的制作方法，大家可以把自己的作品摆在自己房间的书桌上，里面可以放一些小东西，比如橡皮之类的，既漂亮又实用，由此可以看出只要我们肯动脑又肯动手，我们就能把自己的生活变得越来越美丽，越来越有情趣。 课后反思： 本节小学体育活动课是我根据太湖县青少年校外活动中心要求为农村小学中高年级学生开展一次游戏活动而设计的。2011年11月1日上午我为徐桥镇小学五年级学生上了这节美术活动课。 1、培养学生的动手能力与审美能力 通过学习让学生知道美就在身边，重要的是去创造美，只要做个生活中的有心人，许多废弃材料都可以变为制作材料，做成既美观又实用的工艺品。 2、在实践操作中强调合作意识 研究学习的基本特点之一就是交互性，要培养学生的创新能力就应让学生集体学习，充分交往，相互合作，相互作用。因此在活动中，不管是课前准备，还是学习制作方法，以及作业评价都是以集体的形式出现，激励全体学生之间的相互合作，使得每一位学生的个性及能力得到发展。 * * 素材天下网 -PPT模板免费下载