五年级下册修改病句.ppt

修改病句 学习目标： 1、基本掌握病句类型及解题基本方法。 2、提高病句的辨析和修改能力。 【温馨提示】：请找出下列病句的病因，并思考如何修改，最后总结一下修改病句的一些规律。 先自己独立思考，找出自己不会的，再小组交流，等待展示。记住：注意听自己不会的地方，并在练习本上及时做标记。 【典型例析】： 1.通过参加这次为玉树灾区捐款捐物活动，让我领会了“同舟共济”的精神内涵。 2.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 3. 2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。 4.改革开放30年来，人民的物质生活水平有了明显的改变。 5. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 7. 据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 8.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了执法力度。 9.春夏之交的江北水城的确是个迷人的地方。 病症类型 用词不当???????? 分类不当 词序颠倒?????? 前后矛盾?????? 成分残缺?? 搭配不当??????? 重复啰嗦?????? 不合事理 补： 删： 调： 换： 专家门诊之火眼金睛 找出下列句中的不当之处，运用学过的修 改符号进行修改 。 ①果园里，果子丰收在望长势喜人。 ②在文娱晚会上表演了精彩的节目。 ③这道题最后终于把我解答出来了。 ④数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。  果园里，果子丰收在望 长势喜人 。  在文娱晚会上表演了精彩的节目。 我们 这道题最后终于把我解答出来了。 被 数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。 教你几招 ①读：读懂句子，明确句子表达的意思。 ②查：查出病因。 ③改：对没有表达清楚的部分进行修改。 ④检查：检查句子是否改通顺，看看还有没有其它语病，是否改了句子原意。 这样修改好不好？ 战士们击落了三架敌机和两辆 坦克。 修改为：战士们击落了三架敌机。 大家的眼睛都集中到主席台上。 修改为：大家都集中到主席台上。 牛刀小试之练习一  儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。 这次考试中，他取得了优异的成就。 牛刀小试之练习二 他办事总是犹豫不决，一点也不武断。 由于坚持锻炼，他的体质增加了。 牛刀小试之练习三 他终于端正了认真学习的好习惯。 他们已经光荣地加入了少先队员 牛刀小试之练习四 他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。 春天的戴云山是一年中最美的季节。 牛刀小试之练习五 林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。 火药是我国古代的四大发明。 牛刀小试之练习六 大家一起欢度美好的佳节。 我们要下决心改掉不好的坏习惯。 牛刀小试之练习七 他不但改正错误，而且接受了大家的批评。 爸爸从市场是买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。 牛刀小试之练习八 这本书大概肯定是林明的。 校长召集全体老师和各班班主任开会。