《快乐王子》教学浅析.ppt

王尔德的作品 学过课文后，你学到了什么？ 课堂检测 1、快乐王子为什么要帮助别人? 2、读一读。 寂寞 剑柄 雕像 南迁 铅笔 乞丐 施舍 无忧无虑 尼罗河 流离失所 破涕为笑 哆哆嗦嗦 布置预习 1、预习第32课。 2、把本课的故事讲给父母听。 “真诚和善良”是这世界上最珍贵的东西，当我们拥有时会变得美丽无比，而当我们失去时却会变得丑陋无比，这“美丽”和“丑陋”无关于外表，只存乎于心灵！ 作者简介 预习检测 雕像 金箔 南迁 英俊 埃及 寂寞 铅 哆嗦 乞丐 破涕 尼罗河 无忧无虑 流离失所哆哆嗦嗦 载歌载舞  忍饥挨饿 破涕为笑 2.默读课文，边读边理清写作顺序，快乐王子给你什么印象？ 1.想一想课文讲了一件什么事? 探究新知 这篇童话主要讲了“快乐王子”的雕像耸立在城市上空，他满身金片，有一对蓝宝石眼睛，还有一颗大红宝石嵌在剑柄上，灿烂发光。在城市的上空，他看到了尘世间的丑恶和穷苦，变得不再快乐，他的心虽然是铅做的，也忍不住哭泣。 那么，后来发生了什么事？ 快乐王子一共央求了小燕子几次？每一次都是怎么说的？ 女裁缝 老人 卖火柴的小女孩儿 说说课文中哪些地方最让