河南中医学院《计机文化基础》申报书.docVIP

编号 河南中医学院 2008 年度“校级精品课程” 申 报 表 所属院系 信息技术学院 课程名称 计算机文化基础 课程层次（本/专） 本科各专业 课程负责人 程万里 申报日期 2008年5月 河南中医学院教务处制 二ΟΟ八 年 五 月 二十 日  填 写 要 求 请严格按表中要求如实填写各项。 申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。 四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡 有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 1. 课程负责人[1]情况 1-1 基本 信息 姓 名 程万里 性别 男 出生年月 1964年6月 最终学历 本科 职 称 副教授 电 话 学 位 学士 职 务 信息技术学院院长 传 真 0371-5962530 所在院系 信息技术学院 E-mail cwl@hactcm.edu.cn 通信地址（邮编） 河南省郑州市金水路一号 450008 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。 近五年来讲授的主要课程： 信息技术基础（基础课、3学时/周、2届360人），计算机文化基础（基础课、3学时/周、3届380人）。 主持的教学研究课题： 《计算机文化基础》课程自适应学习系统的研究与开发（主持，2004年年度院级科研苗圃工程项目），《ISO9000质量管理体系在教学管理中的应用研究》，（主持，2005年院级科研苗圃工程项目），《自适应网络教学系统的研究与发展》，（主持，2005年河南省科技攻关计划项目），《计算机教学机房网络分级管理系统的研究与实践》（主持，2006年院级科研苗圃工程项目） 发表的教学相关论文：《计算机技术在中医教学中的应用》（《中医教育》，2000年第19卷第1期），《针灸及系列课程计算机随机命题的必要性及可行性》（《河南中医》，2001年第21卷第6期），《浅谈中医药教育信息化》（《河南中医药学刊》，2001年第16卷第5期），《自适应网络教学系统研究》，（《中国中医药现代远程教育》2004年第2卷第10期； 教材著作：《计算机文化基础》2004年 中国铁道出版社 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。 学术研究课题： 《基于硬件的网络用户身份认证系统研究》（主持，2003年河南省教育厅研究项目），《分布式通用文件服务平台开发与研究》（主持，2004年河南省教育厅研究项目）， 《“计算机文化基础”课程自适应学习系统的研究与开发》，（主持，2004年院级科研苗圃工程项目），《中医药特色资源库的建设》（主持，2004年院级科研苗圃工程项目），《河南地方中草药材数据库的建设》（主持，2004年学院“千万投入”项目） 学术论文: 《网络安全的几项关键技术》（《河南科技》，2001年第11期），《百福生胶囊治疗慢性病虚证患者的临床研究》（《深圳中西医结合杂志》，2002年第12卷第6期），《浅谈高校教学管理规范化、高效化》（《河南中医学院院报》，2006年第21卷） 获得的学术研究表彰/奖励： 《计算机文化基础》教材及课件建设（河南省教育厅，2006年9月，特等奖），中医院校《医学寄生虫学》网络课程制作（河南省教育厅，2006年9月，特等奖） [1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。 2. 教学队伍情况 姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作 程万里 男 1964.6 副教授 光学仪器 主持教学改革与课程主讲 许成钢 男 1974.12 讲师 计算机信息管理专业 教学 申义彩 女