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第四单元试卷讲解资料
第四单元复习卷讲解 一、语言的积累与运用(27分)1.下列加点词的读音,完全正确的一组是(??????)(2分)A.行辈(háng)不惮(dàn)?亢奋(kēng ) 参差不齐(cī)B.潺潺(chán)??凫水(fú)???旺相(xiàng) 晦暗(huì)C.羁绊(jì) 归省(xǐng)??蓦然(mù) 嗔视(chēn)D.冗杂(rǒng)??撺掇(cuàn) 粲然(càn)叱咤风云(chà)2.下列词语书写全部正确的一组是( )(2分)A.飞溅 静穆 博击 烧灼 B.鱼火 惬意 疏密 包罗C.颦蹙 毕竟 惊鸿 嗔视 D.宛转 弥散 高梁 飞溅3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )(2分)①只有我急得要哭,母亲却 的嘱咐我,万不能装模装样。②被称为“可吸入颗粒物”的扬尘是杭州空气的 污染物。 ③三峡导流明渠截流成功,长江巨龙将被彻底 。 A.努力 重要 折服 B.用力 监测 降服C.竭力 主要 降服 D. 奋力 重要 折服 4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(2分)( )A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优良的成绩。C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。D.他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为的程度。5.指出下列句子所运用的修辞手法。(4分) ⑴他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(比喻) ⑵一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。 (?排比) ⑶当年读书,见古人形容歌声的好处,有那“余音绕梁,三日不绝”的话,我总不懂。(引用) ⑷强刺激的河北梆子,这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗?(反问?)6、下列标点符号使用不正确的一项是( )(2分)A. “请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”B.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!C.人,成了茫茫一片,声,成了茫茫一片……D.我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。 7.下列说法不正确的一项是( )(2分) A.《社戏》是现代作家鲁迅的小说名篇,表现了对童年生活的回忆和留恋的心情。B.现代散文家丰子恺的《竹影》,写了几个少年画画的游戏,引出了对中国画的艺术体验。C.《观舞记》的作者是冰心,我们在上学期学过她的作品《纸船——寄母亲》。D.《口技》选自清代林嗣环编选的笔记小说《虞初新志》,作者是张潮。8.体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文后问题。(4分)老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”(1)老师话中的意思是什么?答:不会还有没交作业的同学吧? (2)学生话里的意思又是什么? 答: 我没有交作业,明天交可以吗? 9.小诗人以《微笑》为题写了两句诗,请你按他的句式续写下去。(4分) 微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是一枝鲜艳的花朵, 让生活美丽点缀 ;是一朵美丽的礼花,使天空多姿多彩.。 10、默写下列古诗。(5分) ⑴鸟向檐上飞,云从窗里出 。 ⑵峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流 。 ⑶正是江南好风景, 落花时节又逢君 。 ⑷写夜晚听到《折杨柳》的曲调,引起思乡之情的诗句:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 。 ⑸写几重青山外,远行人渐行渐远的诗句:荷笠带斜阳 ,青山独归远。 二、阅读。(63分) (一)(21分) (甲) ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远
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