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- 2017-05-10 发布于河北
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2012第一轮高考复习必修1-3-1ATP和酶(苏教版)
获取信息的能力 3.(2010·上海生物,22)右图表示细胞中某条生化反应链,图中E1~E5代表不同 的酶,A~E代表不同的化合物。据图判断下列叙述中正确的是 ( ) A.若E1催化的反应被抑制,则A的消耗速度加快 B.若E5催化的反应被抑制,则B积累到较高水平 C.若E3的催化速度比E4快,则D的产量比E多 D.若E1的催化速度比E5快,则B的产量比A多 解析:据题干信息,可以看出:若E1催化的反应被抑制,则A转化为B的速度将 会减慢,故A选项错误;虽然E5催化的反应被抑制,但由于B还能继续转化为C, 故B的积累并不一定达到较高水平,所以B选项错误;若E3的催化速度比E4快, 则C更多地转化为D,D的产量比E多,故C选项正确;若E1催化速度比E5快,则A 更多转化为B,但又由于B还会转化成C,故B的产量不一定比A多,所以D选项错 误。 答案:C ▲(2009·辽宁)如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 ( ) A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降 B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 解析:本题考查了温度对酶活性的影响,意在考查考生对不同温度对酶活性
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