《考案》2015届高考政治第一轮复习课件：第4部分 生活与哲学 第12课　实现人生的价值.pptVIP

第十二课　实现人生的价值    1.人生价值:价值和价值观、价值观的导向作用 2.价值判断与价值选择:价值判断与价值选择的客观依据、价值判断与价值选择的社会历史性、价值判断与价值选择的阶级性、价值冲突及评价标准 3.价值的创造与实现:价值的实现方式、个人价值与社会价值的统一   一、人的价值 1.价值的含义:哲学意义上的价值是指一事物对主体的①　　　     　    ,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性与功能。 2.人的价值就在于②　　　　　    ,就在于③　　　　　　　　        ,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 3.人既是价值的创造者,又是价值的④　　　　    。 4.评价标准:对一个人的价值评价主要是看⑤　　　　　    ,最根本的是⑥　　　　　　　　　　　　　    。 二、价值观的导向作用 1.价值观的含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成 对事物价值的⑦　　　    和根本观点。 2.价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的⑧　　　    、⑨　　　    和导向作用。表现在:(1)价值观对⑩　　　　　　　　　　　　    具有重要的导向作用(一方面,价值观影响着人们对事物的认识和评价;另一方面,价值观影响着人们改造世界的活动)。(2)价值观对 　　　　　　    具有 重要的导向作用。 3.价值观是人生的重要向导,是我们 　　　　　　　　　　    。 寻找正确的价值观就是寻找 　　　　　　　    。 三、自觉遵循社会发展的客观规律 1.价值判断是指人们对事物能否满足主体的需要以及 　　　　     　    做出判断。价值选择是在 　　　　　    的基础上进一步做 出的选择。 2.各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是 　　　　         在不同人的头脑中反映的产物,是在 　　　　　    的基础上形 成的。人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合 　　　　　　　　　　　    。 3.要树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循 　　　　　　　　　　　　    ,走历史的必由之路。 4.价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的 　　　　　    特征。 四、自觉站在最广大人民的立场上 1.人们的 　　　　　    ,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。 在阶级社会中,价值判断和价值选择具有 　　　    。 2.人们站在不同的 　　　    上,就会有不同的价值观,就会做出不 同的价值判断和价值选择。 3.我们想事情、做工作,想得对不对、做得好不好,要有一个根本的衡量尺度,这就是人民拥护不拥护, 　　　　　　　    ,人民高兴不 高兴,人民答应不答应。我们要自觉站在最广大人民的立场上,把  　　　　　　　　    作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。只有这样,才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。 4.人民群众的整体利益总是由各方面的 　　　　　    构成的。处 理个人与人民群众间的利益关系时,最重要的是必须首先考虑并满足 　　　　　　　　　　　　    。最大多数人的利益是最紧要 和最具有决定性的因素。 五、在劳动和奉献中创造价值 1.劳动着的人是幸福的。人只有在劳动中,才能 　　　　　    。 2.劳动是人的 　　　　　    。在社会主义社会,劳动是创造人类 美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 3.努力奉献的人是幸福的。积极投身于 　　　　　　　　　    , 是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 六、在个人与社会的统一中实现价值 1. 　　　　　　　　　　    是人们实现人生价值的前提。 2.我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认 　　     　　　　　　　    。但是,这种个性不应表现为 　　　　　　     　    ,而应表现于对他人、对社会的 　　　　　　　　　　　    。 七、在砥砺自我中走向成功 1.实现人生价值,需要 　　　　　　　　　　　　    ,需要顽强拼 搏、自强不息的精神。 2.实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高 　　　　       。 3.实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要 　　　　　　　     　　　    。 【答案】　①积极意义　②创造价值　③对社会的责任和贡献    ④享受者　⑤他的贡献　⑥对社会发展和人类进步事业的贡献    ⑦总的看法　⑧驱动　⑨制约　⑩人们认识世界和改造世界的活动     人生道