【全程复习方略】2015届高考历史二轮复习课件 专题突破篇 第三部分 题型专攻篇 高考必考的十类选择题 3.1.7.pptVIP

(七)　逆向否定类选择题 【题型特点】 (1)考查能力:考查对知识的综合判断和全面把握的能力。 (2)命题特点:要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项,在结构上题干中一般有“不是”“不正确”“不包括”“错误的”“无关的”“不属于”等提示语。 【典题例证】 (2013·四川文综·T8)1927年中国一部中学历史教科书写道: “假使中国是一个民治之国,而又适有一个有才干有计谋的政界人物,在民国四年的夏间,来把反抗日本作为他的主要政策,一般的人民,还有不欢迎他为元首的吗?在同样情形之下,伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括 (　　) A.雅典公民普遍好战 B.伯里克利才能杰出 C.雅典实行民主政治 D.雅典面临外邦威胁 【答题指导】 1.命题立意:本题通过一段原始材料的描述,考查学生逆向思维能力。 2.获取信息逐项分析: D正确,但不符合题意 “来把反抗日本作为他的主要政策” C正确,但不符合题意 “假使中国是一个民治之国” B正确,但不符合题意 “而又适有一个有才干有计谋的政界人物” A不正确,符合题意 中国反抗日本绝不是好战,“普遍好战”说法错误 判断正误 逐项分析 【解题技巧】 1.排除法:即通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项,选出符合题意的选项。 2.推理法:若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进行推理,分析其