【创新设计】2015-2016学年高二历史人教版必修3配套课件:第七单元 第21课 现代中国教育的发展 .pptxVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二历史人教版必修3配套课件:第七单元 第21课 现代中国教育的发展

第七单元——;第21课 现代中国教育的发展;;一、人民教育的奠基 1.召开会议 (1)时间:1949年底。 (2)内容 ①建立人民教育事业。 ②确立教育要为 服务,学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平。;(3)意义:成功地将 教育,改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育。 2.制定方针 (1)时间:全面建设社会主义时期。 (2)方针:确定了全面发展的教育方针:使受教育者在 、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。;3.采取措施:在发展全日制学校教育的同时,建立起_______ ____的学校教育制度。 4.取得成就 (1)逐步形成比较完整的 体系。 (2)培养了大批素质较高的劳动后备军和 的建设人才。;误区警示 新中国建立人民教育,不是把旧教育完全否定,而是以老解放区教育经验为基础,吸收了旧教育的有用经验,同时借鉴苏联经验而形成的。;二、动乱中的教育 1.原因:“文化大革命”中极“左”思潮的影响。 2.表现 (1)各地大中小学一度停课,教育战线一片混乱。 (2)1966年夏, 被废止。 (3)70年代初,高等

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