【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3配套课件:1.2.2 文化塑造人生 .pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3配套课件:1.2.2 文化塑造人生

(2)社会的发展并不一定带来人的全面发展。人的全面发展,表现为人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面的全面提高。要实现人的全面发展,必须自觉学习,主动接受健康向上的文化熏陶,积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界,培养健全人格。 (3)我们既要看到社会发展对人的全面发展的重要作用,同时又要看到人的全面发展不是一个自然而然的过程。我们要努力学习科学文化知识,提高自己的科学文化素质、思想道德素质和身体素质,实现自己的全面发展。 典例3 我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄,“心”是指人的精神世界,是人的精神素质。早在古希腊时期,哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这段话启示我们(  ) A.人的全面发展是一个历史过程 B.优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用 C.必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面促进人的全面发展 D.古代就已经实现了人的全面发展 解析 从题干信息可以判断出,我国古人和西方先哲都关注“身体”和“精神”的全面发展,而不是偏向某一方面,故C项符合题意。 A、B两项与题意不符;D项说法错误。 答案 C 知识归纳整合 热点追综 关注热点,学以致用 新闻播报 营造精神世界 丰富校园文化 针对当下存在的“醉酒”“裸奔”等 毕业乱象,华

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