【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3配套课件:第三章 中华文化与民族精神 单元总结 .pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3配套课件:第三章 中华文化与民族精神 单元总结

* * 1 网络构建 构建网络,把握全局 2 核心整合 整合主干,发散思维 3 真题体验 感悟真题,把脉高考 Contents Page 目 录 页 单元总结 网络构建 构建网络,把握全局 一、灿烂的中华文化 核心整合 整合主干,发散思维 1.中华文化的特征 (1)基本特征之一:源远流长(见证) ①汉字:文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。 ②史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所仅有。 (2)基本特征之二:博大精深(主要表现) ①独特性:中华文化的内容极为丰富,在世界上独树一帜,独领风骚。 ②区域性:中华大地各区域的文化,相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 ③民族性:中华各民族文化异彩纷呈,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性;各族人民共同创造了中华文化。 基本特征之三: (3)中华文化的包容性(中华文化源远流长、博大精深的重要原因) ①含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和睦相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。 ②意义:这种文化的包容性,有利于与其他

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