【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3配套课件：第一章 文化与生活 单元总结 .pptVIP

* * * * * * 1 网络构建 构建网络，把握全局 2 核心整合 整合主干，发散思维 3 真题体验 感悟真题，把脉高考 Contents Page 目 录 页 单元总结 网络构建 构建网络，把握全局 一、“文化”的内涵、特点与外延 1.从内涵看：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。即：从静态上，文化指的是精神产品；从动态上，文化指的是精神活动。 2.从特点看 (1)从来源上讲，文化是人类社会特有的现象，有了人类社会才有文化，文化是人类社会实践的产物。 核心整合 整合主干，发散思维 (2)从个人角度讲，个人的文化素养(包括知识文化素养和思想道德素养)主要是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的，也就是说个人的文化素养既不是天生的，也不一定都是亲身实践得来的，其中也有通过学习获得的部分。 (3)从本质上讲，文化作为精神活动离不开物质活动，作为精神产品离不开物质载体。但同时文化具有自身的传承性和相对独立性。 3.从外延看 (1)文化有着非常丰富的形式：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等，这些属于人类的精神产品。人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程都是文化活动，这些属于人类的精神活动。 (2)