【新步步高】2015-2016学年高二历史人教版选修同课异构课件:第二单元 第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法 .pptxVIP

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【新步步高】2015-2016学年高二历史人教版选修同课异构课件:第二单元 第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法

第2课 “为秦开帝业” ——商鞅变法;春秋战国时期的新变化; 春秋战国 秦国 商鞅;商鞅:(约公元前390年----前338年)卫国人,姓公孙,名鞅,后因在秦国有功,被封为商君,历史上也称他卫鞅,商鞅,他在少年时代便有建功立业的雄心壮志,崇拜并学习那些叱咤风云的政治家,军事家的学说,后来游学他家求取功名,在秦国两次变法,数次率师东伐,收复了大片土地,使秦国一跃成为北方强国,最后因宿敌当政而惨遭杀害,虽然他的政治生涯只有20年,却因在中国历史上写下了有力的一笔,被后人称为杰出的政治谋略家。;;商鞅变法会遇到哪些阻力呢? ;商鞅舌战图 秦孝公在朝堂上召开宫廷会议,就是否变法问题进行讨论。以甘龙、杜挚为首的旧贵族认为“圣人不易民而教,知者不变法而治”。商鞅为实行新法,与他们展开了论战。经过对保守派的批判,商鞅宣传了变法的必要性和意义。 可以反映出哪些问题?;徙木立信;指导思想;1)废除井田;积极:;商鞅为什么要采取重农抑商政策?;1)废除井田;1) 奖励军功, 实行二十等爵制。;1)建立县制,国君任免官吏;分封制; 轻罪重刑,确实能够在一定时期内、一定程度上起到对百姓的威慑作用,能强化人民的法律意识,保证变法彻底执行的作用; 但是措施过于严苛,罚不当罪,势必会引起社会的不满,导致社会的不安定。商鞅执政后,专讲法治而摒弃德治,用严刑酷法推行变法,最终引起了许多人的反对,秦孝公死后,失去政治靠山的商鞅因遭诬陷而被诛灭九族。;焚烧诗书; ;;1.《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”这主要是商鞅变法( ) A.允许工商者入仕 B.准许土地自由买卖 C.承认土地归私人所有 D.奖励军功,废除“世卿世禄制” ;2. 商鞅变法中,对维护新兴地主阶级利益起决定性作用的内容( ) A.“为田开阡陌封疆” B.奖励军功 C.重农抑商 D.推行县制 ;3.支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑.但是商鞅虽死,秦法未败.上述现象说明 ( ) ①商鞅变法顺应了历史发展的趋势 ②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益 ③变法者多数没有好结果 ④商鞅实行严格的法律自食其果 ①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④ ;旁白(高兴地):八年后的一农户家里,张灯结彩,热闹非凡,主人忙着迎接客人,邻里纷纷道贺,你想知道他们在说些什么吗…… 张三:祝贺你啊,同魏国这一仗,你立了大功,郡守赏了你二级爵位,还有9亩田宅,过去只有贵族老爷才有资格享受这些,真羡慕你啊。 主人(一脸喜庆):同贺同贺!去年你向国库上缴了那么多的粮食,不也被郡守奖励了吗! 李四:诸位,自新法以来,咱老百姓安心务农,家给人足,路不拾遗,山无盗贼,百姓生活改善很多呀!今年,我又买了几亩良田,粮食多得吃不完。 主人:秦国不仅富了,而且在七国中,还是强国。我打了十年仗,只有这几年才真正扬眉吐气,次次凯旋而归啊! ;1)?请你为本幕话剧拟定一个题目。 2)?从中,我们可以了解到商鞅实行了哪些措施? 措施:奖励军功,废除井田制,承认土地私有,奖励耕织,;  商鞅变法的特点(与春秋战国时期的其他改革比较):   ⒈全面性   措施最全面:涉及政治、经济、社会风俗等方面   ⒉有效性   成效最明显:增强秦国实力,为秦统一奠定了基础;建立新型地主阶级统治   ⒊在法律上确定封建制度   以法律形式废除奴隶主贵族的特权——废除井田制和世卿世禄制

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