- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习2.4基因的表达分解
【提分技法】“三看法”判断中心法则的过程 (1)一看模板。 ①如果模板是DNA,生理过程可能是DNA复制或转录。 ②如果模板是RNA,生理过程可能是RNA复制或逆转录或翻译。 (2)二看原料。 ①如果原料为脱氧核苷酸,产物一定是DNA,生理过程可能是DNA复制或逆转录。 ②如果原料为核糖核苷酸,产物一定是RNA,生理过程可能是转录或RNA复制。 ③如果原料为氨基酸,产物一定是蛋白质(或多肽),生理过程是翻译。 (3)三看产物。 ①如果产物为DNA,生理过程可能是DNA复制或逆转录。 ②如果产物为RNA,生理过程可能是RNA复制或转录。 ③如果产物是蛋白质(或多肽),生理过程是翻译。 【考题回访】 1.(2015·邯郸模拟)下图为中心法则图解。下列有关叙述中,正确的是( ) A.过程③只发生在含有逆转录酶的病毒中 B.转基因生物中能够体现①~⑤过程 C.①~⑤过程中都能发生碱基互补配对 D.③过程中碱基互补配对时,遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原则 【解析】选C。由图可知,①是DNA复制、②是转录、③是逆转录、④是RNA的复制、⑤是翻译。逆转录过程发生在寄主细胞中;转基因生物中能够体现DNA复制、转录、翻译过程,没有逆转录、RNA的复制过程;DNA复制、转录、逆转录、RNA的复制、翻译都能发生碱基互补配对;逆转录过程中碱基互补配对时,遵循A—T、U—A、C—G、G—C的原则。 【知识总结】不同生物遗传信息传递的途径 (1)动植物只有DNA复制、转录、翻译三条途径,但具体到不同细胞情况不尽相同,如根尖分生区细胞等分裂旺盛的组织细胞中三条途径都有;叶肉细胞等高度分化的细胞无DNA复制途径,只有转录和翻译两条途径;哺乳动物成熟的红细胞无信息传递。 (2)DNA病毒只有DNA复制、转录、翻译三条途径,但这三个过程发生在宿主细胞内。 (3)RNA复制和逆转录只发生在RNA病毒侵染宿主细胞过程中,是后来发现的,是对中心法则的补充和完善。 2.(2015·襄阳模拟)人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是( ) A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状 B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状 C.一个基因可以控制多种性状 D.一个性状可以由多个基因控制 【解题指南】解答本题的关键点有两个: (1)根据题图明确基因控制性状的途径。 (2)明确基因与性状之间的数量关系。 【解析】选A。苯丙酮酸、多巴胺和黑色素的异常与酶的合成有密切的关系,而酶的合成是由基因控制的;若基因1发生变化,则多巴胺和黑色素的合成都受影响;多巴胺和黑色素的合成也都受多个基因的控制。 【延伸探究】据图分析,若要避免白化病和苯丙酮尿症,图中一定要表达的基因和一定不能表达的基因分别是哪些? 提示:一定要表达的基因有基因1和基因2,否则不会产生黑色素;一定不能表达的基因是基因3,否则会积累苯丙酮酸,从而患苯丙酮尿症。 【加固训练】 1.用链霉素或新霉素,可使核糖体与单链DNA结合,这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽,说明( ) A.遗传信息可从RNA流向DNA B.遗传信息可从蛋白质流向DNA C.遗传信息可从DNA流向蛋白质 D.遗传信息可从RNA流向蛋白质 【解析】选C。由题意可知,遗传信息可直接从DNA流向蛋白质,而不需要通过mRNA。 2.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是( ) A.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高 B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C.基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因控制 D.囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,这种变异属于染色体结构变异 【解析】选A。皱粒豌豆是由于DNA中插入了一段外来DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因的正常表达,导致淀粉合成减少,淀粉含量低的豌豆因失水而皱缩。人类白化病是基因通过控制酪氨酸酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物的性状;有些基因参与了多种性状的控制,有些性状由多种基因控制;编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基导致的是基因结构的改变,该种变异属于基因突变。 3.(2015·聊城模拟)右图为有关遗传信息传递和 表达的模拟实验。下列相关叙述合理的是( ) A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸 B.若X是DNA,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶 C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸 D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶 【解题指南】解答本题的关键是明确以下两点: (1)中心法则各过程的模板、原料和产物。 (2
您可能关注的文档
- 《赋得古原草送别》摘要.ppt
- 《赤壁之战》第一课时摘要.ppt
- 《赤壁赋》摘要.ppt
- 《赤壁赋》完摘要.ppt
- 《走向自立人生-自己的事自己干》7(51张)(人教版七年级下)分析.ppt
- 《赵州桥》分析.ppt
- 《赶海》1摘要.ppt
- 《赶海》ppt摘要.ppt
- 《赶海》摘要.ppt
- 《赶海》课件摘要.ppt
- 【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习2.3.2~4DNA的分子结构复制基因是有遗传效应的DNA片段分解.ppt
- 【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习2.6从杂交育种到基因工程分解.ppt
- 【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习2.5.1基因突变与基因重组分解.ppt
- 【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习3.2.4免疫调节分解.ppt
- 【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习实验答题模板系列7分解.ppt
- 【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习3.2.2-3通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系分解.ppt
- 【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习3.5.1生态系统的结构分解.ppt
- 【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习3.4.3-4群落的结构与演替分解.ppt
- 【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习实验答题模板系列8分解.ppt
- 【世纪金榜】2016届高中生物第一轮复习3.3植物激素的调节分解.ppt
最近下载
- TBNCY002-2023 西双版纳红茶 晒红茶.pdf VIP
- 机关单位人力资源管理中存在的问题及解决对策.docx VIP
- 2025年中级(四级)营销员职业技能鉴定《理论知识》真题卷(后附答案及解析).pdf VIP
- 大数据概论教学课件.pptx VIP
- 西双版纳红茶 晒红茶.docx VIP
- 室内装修全工程施工方案(3篇).docx VIP
- 2025年卫生事业单位招聘考试(中医学基础知识)历年参考题库含答案详解(5卷).docx VIP
- 50个广告分析.doc VIP
- GB32030-2022 潜水电泵能效限定值及能效等级 (2).pdf VIP
- (语文)福州时代中学2020级初一新生入学检测.pdf VIP
文档评论(0)