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第九章压强单元设计 抚松实验中学 徐英梅 压强是初中物理的重要内容，在生产和实际生活中有着广泛的应用。本单元我们学习压强及改变压强的方法，以及压强与生活有着密切的联系。是学习液体压强、大气压强等知识的基础，它是初中物理的学习重点之一。学习本单元需要以力、力的作用效果、密度等知识为基础，研究压力的作用效果和哪些因素有关，形成压强的概念。通过学生设计、实验、交流、归纳得出结论，形成压强的概念。本单元教学要求学生主动参与、积极思考，通过实验探究过程，感受实验、归纳的科学方法，体会用控制变量的方法研究物理问题。通过交流压强大小的利与弊及在生活中增大和减小压强的方法，体会物理与生活的紧密联系，懂得任何事物存在的两面性。同时，本章所学的液体的压强跟深度有关系，为下一章“浮力产生的原因”奠定了基础。本章引入压强的概念后，其教学线索由学习液体压强、大气压强进一步探索，为浮力的计算埋下伏笔。 （一）单元学习目标： 知识与技能： 知道影响压力效果的因素。 知道液体压强的特点。 知道托里拆利实验的原理、过程和结论。 过程与方法： 通过探究压力的作用与哪些因素有关，感受控制变量法的应用。 经历压强概念的建立过程，认识物理概念的学习要求和方法。 情感态度与价值观： 分组谈论交流，培养学生的团队合作精神。通过探究压力的作用效果和哪些因素的关系，了解科学方法的重要性。通过对压强的大小利与弊的讨论，懂得事物的两面性。 单元学习重点:经历压强概念的建立过程、液体内部压强的特点。 单元学习难点：理解压强、液体内部压强的特点及应用。 本单元以学生合作交流、、实验探究为主要学习方法。 物理课程作为科学教育的组成部分，是以提高全体学生的科学素养为目标的自然科学基础课程。此阶段的物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练，而且应注重对学生的学习兴趣、探究能力和创新意识及科学态度科学精神方面的培养。物体表面受到压力后会发生怎样的变化？压力的作用效果和什么因素有关？本单元划分为四个模块：压强；液体的压强；大气压强；流体压强及与流速的关系。 专题一：压强 （ 2 课时） 专题二：液体的压强 （ 1 课时） 专题三：大气压强 （ 1 课时） 专题四：流体压强和流速的关系 （ 1课时） 其中 ，专题一作为研究性学习 ………… 本章知识结构网络图： 1