湖南师范大学附属中学高中历史必修三教学课件：第12课 破解生命起源之迷.pptVIP

第 12 课 破解生命起源之谜 二. 拉马克和早期生物进化思想 2. 拉马克的生物进化思想 生物有着共同的原始起源，一切生物都是从低级到高级，从简单到复杂不断进化的。 材料: 在西伯利亚草原上放养的驯鹿，最大的天敌是狼，为了保护驯鹿，猎人主动消灭了草原上的狼。结果却使驯鹿大量繁殖，数目急剧增加，品种迅速退化，并且由于驯鹿过度啃食草原，导致该草原也退化了。 从这段材料中，我们可以得出什么启示？ * 地 球 是 迄 今 为 止 发 现 的 唯 一 存 在 生 命 的 星 球 生命起源的观点： “神创论”说——即地球上的生命是神创造的； “天外来客”说——即地球上的生命是从天外飞来的； “自然发生说”——即地球上的生命亘古就有； 俗说天地开辟，未有人民。女娲抟黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者黄土人也；贫贱凡庸者，泥人也。 一.神创论 1.基督教的神创说 基督教《圣经》—《创世纪》： 第一天，上帝创造了昼夜； 第二天，上帝创造了天空； 第三天，上帝创造了陆、海及植物； 第四天，上帝创造了日月； 第五天，上帝创造了动物； 第六天，上帝创造了男人亚当； 第七天，亚当问上帝，为什么世间万物独有我如此孤独？于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。 上帝用七天的时间将混沌的宇宙创造为新的天地 ，并创造了人类 。 西斯廷教堂壁画《创世纪》 为什么神创论能够成为生物起源的共识，并且长期流行？ 生产力的落后和生物知识的缺乏。 中世纪教会推行神创说，实行愚民政策和精神独裁。 一.神创论 1.基督教的神创说 2.中世纪教会的思想禁锢 血液循环理论之父塞尔维特 1. 早期生物进化思想诞生的历史条件 合作探究1：早期生物进化思想诞生的原因有哪些？ ①文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击封建神学，解放了人们的思想 ②资产阶级革命和工业革命的巨大推动作用 ④细胞和细胞学说的提出和确立奠定理论基础 ③科学技术的进步为生物研究创造了条件 1. 早期生物进化思想诞生的历史条件 施莱登（1804-1881） ——德意志植物学家 施旺（1810-1882） ——德意志动物学家 19C30年代施莱登和施旺共同创立了细胞学说 拉马克 （1744-1829） 历史上第一个提出比较完整的进化理论的学者。 二. 拉马克和早期生物进化思想 1. 早期生物进化思想诞生的历史条件 19世纪初，法国生物学家拉马克提出了生物从低级向高级发展进化的观点，并提出“用进废退”“获得性遗传”两个著名原则。以长颈鹿为例： 英国生物学家，进化论的创立者。早年在剑桥大学学习神学。1831年起随“贝格尔号”考察舰进行环球考察5年。1859年出版《物种起源》一书，确立生物进化论。 三.达尔文和进化论 1. 进化论诞生的标志 1859年，英国生物学家达尔文发表了生物学史上划时代的巨著《物种起源》，创立进化论学说。 赫胥黎（1825—1895）英国著名博物学家，达尔文提出进化论时最坚决的支持者。1863年发表《人类在自然界中的位置》，进一步从解剖学的角度论证了人猿同祖的学说。从此，进化论逐渐被科学界普遍接受。 2.进化论的主要观点 2.进化论的主要观点 一切生物都是进化而来的，都经历了由低级到高级，从简单到复杂的发展过程。 生物界现存的物种具有共同的起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。生存竞争和自然选择是生物进化的基础。 你知道达尔文的进化论遇到了哪些挑战吗？ 合作探究2： 1972年，美国加利福尼亚教育部竟明文规定，中学生物学课本除进化论外，必须还有神创论的内容，而且两者的页数要各占一半。在田纳西州，进化论被禁止讲授；南加罗来纳州，官方教科书上竟然不准提“进化”的术语和“达尔文”的名字。 人类应当尊重自然选择这一普遍规律，正确处理与环境的关系，才能共生共存。 合作探究3：