浙江省温州市第二外国语学校高三历史复习课件： 走向世界大战（人教版选修3）.pptVIP

* * 选修三第三单元复习 第二次世界大战 走向世界大战 ——是必然的还是不必要的战争？ 学.科.网 有一天，罗斯福总统告诉我，他正向公众征求意见，对这次战争应该起个什么名称。我立即说：“不必要的战争。” （The Unnecessary War）从来没有一次战争比这次战争更容易加以制止的了，假如当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难也许不会降临在我们头上。 ——丘吉尔 这不是和平，这是20年的休战。 ——法国福煦元帅（1919） 学科网 课程标准 了解第二次世界大战爆发的历史背景，概述第二次世界大战是怎样从局部战争走向全面战争的。 考试说明 第二次世界大战爆发的历史背景 指导意见 了解英、法、美绥靖政策及主要表现，分析其影响； 知道《苏德互不侵犯条约》的内容及后果； 概述第二次世界大战从局部战争走向全面战争的过程。 认识西方大国的绥靖政策给人类社会带来的影响和教训。 分析第二次世界大战从局部战争走向全面战争的原因。 学.科.网 学科网 绥靖政策的含义： 对法西斯侵略行为姑息、纵容,以牺牲弱小国家和民族利益为代价,满足侵略者的欲望,避免自己卷入战争。 表现 （5）制造慕尼黑阴谋。 （1）纵容日本侵略中国； （2）纵容意大利侵略埃塞俄比亚； （3）纵容德意武装干涉西班牙内战； （4）德国破坏《凡尔赛和约》，英法没有抗议; 英法的绥靖政策和美国的中立法案 针对问题 中国问题 日占东北 意埃问题 西班牙问题 侵奥问题 捷克问题 操纵 英法 英法 美国 英法 美国 英法 英法 政策内容 操纵国联，不提制裁，要共管东北 对意制裁，范围有限，很快取消 1935年制定中立法案 提出不干涉 修改中立法案 没有任何正式反应 与德意签订《协定》 反映实质 绥靖政策 初露端倪 纵容扩张 纵容扩张 纵容扩张 登峰造极 材料一 任何强有力的对外政策都必须以国内经济与政治的稳定发展和国内公众的支持力为后盾。英法经济的持续不景气使各国不得不集中主要注意力于本国事务，处于战略的守势地位 。 ……法西斯的崛起无疑对西方国家的利益构成了重大威胁，但英法决策者相当一部分认为法西斯固然不是好事，却可能在其本国阻止革命的发生，在国际上成为遏制“赤色瘟疫”的屏障。 ——《英法为什么推行绥靖政策 》 结合材料分析，作者认为英法为什么推行绥靖政策 ？ 英法美忙于应付国内经济危机，无暇顾及 对苏联社会主义的仇视,将祸水东引 张伯伦手持《慕尼黑协定》向欢迎人群炫耀 张伯伦：“这是在我国历史上，第二次将伟大的和平从欧洲大陆带回！ 结合这则材料你认为英法等西方大国执行绥靖政策还有什么原因？ 和平主义思潮 材料二 学.科.网 材料三 尽管希特勒肆无忌惮，但是，长时期来，他在追求目标时还是小心从事的。无论采取什么步骤，如果可能引起大战的话，德国将领更是百般谨慎，忧心忡忡。战后，德国档案大都缴获，因而可供研究之用。这些档案都明明道出，当时对德国能否进行一场大战是感到异乎寻常的惶恐和怀疑。　　　1936年，希特勒提出重占莱茵兰非军事区时，他的将领对他的决定感到惊慌，也唯恐这会引起法国的回击。由于他们的抗议，最初只是派出几支象征性的部队。在西班牙内战时，他想出兵援助佛朗哥，他们担心这一行动要带来种种风险，又提出抗议，他就又同意限制对佛朗哥的援助。但是，1938年3月向奥地利进军时，他却不顾他们的忧虑了。　 ——英：利德尔·哈特《第二次世界大战史》 P57 【学思之窗】 结合材料和所学知识，分析绥靖政策的影响。 《苏德互不侵犯条约》 第一条 缔约双方保证绝不单独或联合他国在彼此间进行任何无力行动、任何侵略行动或任何攻击。 第二条 如果缔约一方成为第三国敌对行为的目标另一方将不向该第三国提供支援。 第四条 缔约双方将不加入任何直接或间接旨在针对另一方的国家