河南省洛阳市中成外国语学校高中历史人教版必修三课件:第9课 《辉煌灿烂的文学》.pptVIP

河南省洛阳市中成外国语学校高中历史人教版必修三课件:第9课 《辉煌灿烂的文学》.ppt

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河南省洛阳市中成外国语学校高中历史人教版必修三课件:第9课 《辉煌灿烂的文学》

《辉煌灿烂的文学》 十分钟大声读背 1、《诗经》的地位、记录时间、三内容、特点、历史意义; 2、屈原基本事迹、文学贡献、三大精神、名言、端午节的由来;楚辞产生、盛行时间; 3、汉赋的特点及原因、代表人物及作品; 4、唐朝诗歌繁荣原因、初唐、盛唐、中唐时期的代表人物及作品、名句;李白、杜甫的诗歌特点、代表作及风格; 5、词产生、盛行时间;宋词繁荣的四原因、两大派别代表人物及作品;散曲产生、繁荣时间; 6、明清小说繁荣原因、名家名篇。 关于端午节” 1、主要风俗有哪些?是为了纪念谁? 2、他有哪些可贵精神? 爱国:建议楚怀王革新政治遭迫害;秦国攻破国都后自杀。 爱民:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”; 追求真理:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 关于唐诗 一、流传下来多少人近多少首诗歌? 二、初唐、盛唐、中唐、晚唐代表诗人分别是谁?代表作是什么? 三、有哪些类别的诗歌? 四、从风格上看,有哪些类型?各自代表人物及代表作分别是什么? 五、谁是唐朝由盛转衰时期的诗人? 六、诗仙、诗圣、诗史、诗鬼分别是何意? 唐诗反映了唐文化的哪些特点? 一、从内容上看:宽容开放、规范高雅、兼容并包; 二、从范围上看:全面繁荣; 三、从影响上看:光辉灿烂、光照四邻、影响深远 唐文化特点的原因? 一、政治 二、经济 三、民族关系 四、对外 五、文化:科举考试;文化政策开明,鼓舞多样性; 六、思想:三教并行,对文化宽容; 宋文华的特点及原因 内敛、忧患和世俗化并存。 主因: 国家分裂 国力衰弱 商品经济发展 古代小说的发展 先秦——魏晋——唐代——宋代——明清 萌芽——兴起——初发——进发——蓬发 (传说、 (志怪小说) (传奇) (话本) (章回题长说) 寓言) 历代文学作品反映的主要时代特征 《诗经》 汉赋 唐诗 宋词 元曲 明清小说 课堂训练题 6、曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著,巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是 A.属于现代主义的文学作品 B.具有强烈的社会批判精神 C.反映资本主义萌芽的要求 D.反映当代人的精神创伤 7.《论语·为政》中记载:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’(思想纯正)!”这说明 A.《诗经》是中国第一部诗歌总集 B.《诗经》具有社会教化的功能 C.《诗经》开创了中国古典浪漫主义文学的先河 D.《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌 8.著名学者李泽厚认为:“尽管在政治、经济、法律等制度方面汉承秦制……但是,在意识形态的某些方面,又特别是在文学艺术领域,汉却依然保持了南楚的乡土本色。”以下作品中,最能体现该观点的是 A.《史记》 B.《汉书》 C.《上林赋》 D.《阿房宫赋》 9、鲁迅先生在《中国小说史略》中曾对明清小说这样写道:“明之中叶……小说出现得很 多,其中有两大主流:一、讲神魔之争的;二、讲世情的。”“清代的小说之种类及其变化,比明朝的多……现在只可分做四派来说一个大概……一、拟古派;二、讽刺派;三、人情派;四、侠义派。”其中,与明代中叶“讲神魔之争的”及清代“拟古派”相对应的作品分别是 A.《西游记》、《聊斋志异》 B.《水浒传》、《红楼梦》 C.《封神传》、《三国演义》 D.《儒林外史》、《三侠五义》 10、史学家邓广铭对宋代社会有如此论述:“宋代物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期之内,可以说是空前绝后的。”与该论述相符的是  ①世俗文学的兴起 ②词作为文学的主流形式取得了辉煌成就③火药的发明和使用 ④商业髙度发展,出现世界上最早纸币“交子” A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11、明代小说《西游记》中的孙悟空,向往“天不收、地不管的生活,对头上的紧箍儿耿耿于怀,成佛后首先想到把它打个粉碎。”它反映明代出现 A. 追求个性自由,反对纲常礼教的思想 B. 注重气节,自我节制,奋发向上的思想 C. 追求民主自由,反对君主专制的思想 D. 追求金钱,海外冒险的拜金主义思想 12、早在先秦时期,中国文化的地域性差异已十分明显。就文学而论,北方注重说理,南方倾向抒情。 南方文学大量运用神话材料,描绘神奇瑰丽境界,给人强烈审美愉悦。下列文学现象,最能说明南方文学这一特点的是 A.《离骚》 B.《子虚赋》 C.《论语》 D.《诗经》 OVER * (2)内容 ①分为风、雅、颂三部分。 风

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