关于上海龙磁电子科有限公司员工培训情况的调查报告.doc

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关于上海龙磁电子科有限公司员工培训情况的调查报告

上海电视大学 社会实践报告 教育层次(本科或专科): 专科 实践报告题目: 关于上海龙磁电子科技有限公司员工培训情况的调查报告 分校(站、点): 金山分校 姓名: 翁卫娟 学号: 088060293 年级: 08春 专业:行政管理 (农) 指导教师: 鲁火金 日期: 2009 年 12 月 5 日 目 录 内容提要………………………………………………………………………………………I 一、员工培训现状 …………………………………………………………………………1 1、关于员工对培训的观念认识理解。……………………………………………1 2、对培训工作整体性系统性的考虑。……………………………………………1 3、培训内容的组织安排。……………………………………………………………1 4、培训形式及职工参加培训的积极性和内动力。……………………………2 二、员工培训存在的问题…………………………………………………………………2 1.存在培训观念风险。 ………………………………………………………………2 2.培训缺乏战略指导,没有进行培训需求分析。………………………………2 3.培训内容不够全面。 ………………………………………………………………2 4.选择受训者时没有进行科学的分析 。…………………………………………2 三、对于其公司员工培训的建议 ………………………………………………………2 1、丰富培训方法手段,努力提高实际操作培训质量。………………………2 2、形成完善的培训机制。……………………………………………………………3 3、加强培训工作考核,提高培训工作质量。……………………………………3 内 容 提 要 本文调查的是关于上海龙磁电子科技有限公司的员工培训情况,了解了该公司的培训现状:首先员工对培训意识都比较重视;其次公司对培训工作整体性系统性考虑分层次落实不到培训内容组织安排上缺乏针对性培训形式相对单一,职工参加培训的积极性和内动力。高层领导或受训员工对培训没有一个正确的熟悉和定位公司制定员工培训计划时,培训工作缺乏明确的目的成立于年销售及对外贸易为一体的企业目前,,外来务工青年占有较高的比例,的一线职工队伍现代企业的竞争力的大小取决于员工素质的高低企业竞争归根到底也是人才的竞争。立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色,因而十分注重员工培训。岗位员工进行了一次有关企业员工培训的调查,对单位各岗位名员工发放问卷,涵盖了办公室、销售、管理等岗位,回收份,全部为有效问卷、上海龙磁电子科技有限公司员工培训现状 1、关于员工对培训的观念认识理解。 据调查结果显示,员工认为公司对培训很重视的占12%,认为比较重视的占%,认为一般的占%,认为重视性有待加强的占3%。对于培训的重要性认识,有6%的员工认为非常重要,52%员工认为重要,只有%的人认为一般,从这个结果来看,可以分析出:随着就业压力的增大及因企业间人才的竞争而对员工提出新的标准要求,加之由于新人员在工作开展中遇到的诸多工作困难及问题,不能得以有效解决,因此无论是还是员工都希望通过一种有效的方式来解决以上存在的问题,而培训做为这样的有效方式马上就得到的员工的认可及参与意识。对培训工作整体性系统性考虑调查数据显示,该公司55%的员工认为参加培训学习人员学历层次不一,专业有别,但培训内容的安排上没有区别,一定程度上影响了部分学员学习的积极性和培训的效果。培训内容组织安排。按需培训和重点培训不突出,政治思想培训和职业道德、服务意识教育没有得到应有的重视。培训形式职工参加培训的积极性和内动力。要取得培训的最佳效果,充分调动职工学习的积极性非常重要,要考虑如何使“要我学”变为“我要学”,并考虑安排职工“学什么”和“怎样学”。将培训学时或证书列入职务评聘、考核任用等条件之中,用政策导向鼓励职工参加培训学习的积极性,同时,还应该在办班类型、培训形式、课程设置等方面统筹考虑,紧扣“质量是培训的生命,提高是学习的目的”这一定位,完善地做好培训工作的组织安排。、员工培训存在的问题1.存在培训观念风险。观念风险是指由于高层领导或受训员工对培训没有一个正确的熟悉和定位而可能对企业造成的不良影响和损失。一些企业高层领导存在着对培训的不正确熟悉,如认为“培训

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