高三化学专题学(1期):化学反应速率和平衡的综合运用及图像学案.docVIP

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  • 2017-05-09 发布于贵州
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高三化学专题学(1期):化学反应速率和平衡的综合运用及图像学案.doc

高三化学专题学(1期):化学反应速率和平衡的综合运用及图像学案

广州卓越教育机构一对一 高三化学同步学案(1期) 化学反应速率和平衡的综合运用及图像 学习目标: 1、理解外界条件(浓度,压强、温度、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响,认识其一般规律。 2、。 3、了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 例在一定条件下,可逆反应达到平衡状态的本质特征是____________________,下列关系中能说明反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)已经达到平衡状态的是_________。 A.3v正(N2)=v正(H2) B.v正(N2)=v逆(NH3) C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2) 答案:正反应速率与逆反应速率相等 C 解析:这是从本质上进行判断,一定要体现出正反应和逆反应速率,直接排除A 【例恒温时有两个反应:① 2X(g)+Y(g)2Z(g);② A(g)+B(g)C(g)+D(g),以下说法中,能说明反应①已经达到化学平衡状态、但不能说明反应②已经达到化学平衡状态的是 A.反应容器中,气体物质的总质量不再变化 B.反应容器中,各物质的量不随时间变化 C.反应容器中,不随时间改变而改变 D.反应容器中,气体的平均摩尔质量不再改变①说明各物质的量不变,②是等体积反应,体积一直不变,不能确定各物质的量是否不再改变。D总质量始终不变,平均摩尔

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