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第一部分考纲解读 初中毕业生学业考试评价标准 1、有利于贯彻国家的教育方针，推进素质教育。坚持面向全体学生，促进学生的全面发展。 2、有利于初中课程改革。坚持“以人为本”为原则，体现课程改革的新理念，重视知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观的考核。 初中毕业生学业考试评价标准 3、有利于体现义务教育的性质，全面提高教育质量，加强与社会实际、学生生活经验的联系，考查学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力，注重培养学生的创新意识和实践能力，引导学生生动、活泼、主动地学习。 4、有利于切实减轻学生过重的课业负担，命题科学，严格考试难度，不出偏题、怪题以及似是而非的难题，不能按“过度学习”所形成的技能命题，确保多数学生能考出自己的真实水平，试卷结构简约、合理，题量适当。 2015年和2016年考纲（更具体） 1、知道什么是机械运动；能结合具体实例阐述当选择不同的参照物时，对所研究物体运动的描述一般是不同的，即机械运动具有相对性。 知道描述物体的运动首先要选择参照物；能结合具体实例阐述当选择不同的参照物时，对所研究物体运动的描述一般是不同的，即机械运动具有相对性。 2016年考纲（更具体） 2、能正确阐述牛顿第一定律。 3、理解物体惯性的意义，能用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象，以及物体的惯性与物体的质量间的关系。 2、能准确阐述牛顿第一定律。 3、理解