9 故乡.pptVIP

* 制作人 郑州十六中 赵廷剑 短篇小说 鲁迅 鲁迅的故乡浙江绍兴是一个美丽的江南水乡小城，也是历史文化名城。那里山青水秀，风光宜人，历史悠久，名人辈出，古有大禹、西施、范蠡、越王勾践、书圣王羲之父子、今有秋瑾、蔡元培、周恩来、朱自清……可谓物华天宝，人杰地灵。 作家作品与时代背景 A.鲁迅简介 鲁迅(1881-1936),原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代杰出的思想家、革命家和文学家，中国现代文学的奠基人。在短短五十五年坎坷人生中，于散文、诗歌、小说、杂文等文体广泛涉猎，均有重大建树，尤以杂文成就最高，为我们留下了许多名篇警句。。生平著述很多，计有短篇小说集《呐喊》和《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《二心集》、《而已集》、《三闲集》、《华盖集》、《且介亭杂言文》等，皆收入《鲁迅全集》中。 初中语文课本中入选的鲁迅作品 回忆性叙事散文《从百草园到三味书屋》（第1册）、《阿长与山海经》（第3册）、《藤野先生》（第6册），短篇小说《社戏》（第2册）、《故乡》（第5册）、《孔乙己》（第6册），杂文《中国人失掉自信力了吗》（第5册）。 1911年中国爆发了辛亥革命，把满清皇帝赶下了台，结束了2000多年的封建统治。但是，辛亥革命的成果被军阀篡夺了，袁世凯称帝，张勋复辟，广大劳动人民仍然生活在水深火热之中。1919年，中国人民奋起斗争，爆发了反帝反封建的五四运动。同年12月，鲁迅先生回故乡绍兴搬家接母亲到北京居住，亲眼看到了故乡破败不堪，农民生活十分穷困的残酷现实，百感交集，思绪万千。1921年1月，他便以这次回乡的经历为为题材，写了这篇小说。 （《故乡》选自短篇小说集《呐喊》  B.写作背景 课前预习一、字词识记 1 抄写注音： 晦 猹 闰 胯 祀 强 秕 鹁鸪 獾 汛 颧 髀 愕 夷 嗤 瑟 噤 黛 惘 恣睢  2 辨形释义： A 既然 阴晦 篷隙 萧索 悲凉 心绪 谋食  行李 寓所 祭祀 无端 伶俐 如许 潮汛 苏生 愕然 感化 鄙夷 嗤笑 瑟索 寒噤 障壁 苛税 惘然 隔膜 展转 麻木 恣睢  偶像 茫远 蒙胧 B 聚族而居 细脚伶仃 一扫而空 二、默读课文，理出思路 小说以第一人称“我”回故乡的见闻和感受为情节线索，可分为三个部分： 1 回故乡（1－5段）描写故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情。 2 在故乡（6－77段）着重刻划闰土和杨二嫂的变化和“我”的所感。 3 离故乡（78－88段）“我”怀着痛苦与失望的心情离开故乡并寄希望于未来。 精读第一部分：回故乡 思考： “我”在什么情况下回到故乡的？“我”对故乡怀着什么样的思想感情？“我”记忆中的故乡是什么景象？现实中的故乡又是什么景象？“我”目睹故乡的巨大变化，心情有什么变化？ （注意抓住“景”与“情”两个方面来分析。） 回故乡 现实中的故乡 2000余里 20多年 思念 篷隙外望 急切 苍黄 横着 萧索 没有活气悲凉 这不是……？ 震惊 专为别他而来 凄凉 记忆中的故乡 深蓝的天空 金黄的圆月 碧绿的瓜地 神异的图画 美好 揣摩语言 思考讨论： 1 把“横”换成“躺”或“摆”行不行？把“活气”换成“生气”好不好？说说理由。 2 结合上题，用自己的语言勾勒一下“我”眼中故乡的景象。 3 “我”的心情为什么“悲凉”起来？ 4 第3段是个什么句式？独立成段有什么作用？ 5 “ 我”这次回故乡的目的是什么？流露出什么情绪？由此可见“我”生活状况怎么样？ 抄写练习四： 下边各句中加点的词语能否换髟括号里的？为什么？ 1 渐近故乡时，天气又阴晦（阴暗）了…… 2 苍黄的天底下，远近横（躺)着几个萧索的荒村，没有一些活气（生气）。 参考答案： 1 不可。“阴晦”不仅有昏暗意，且有不明显 之意，“阴暗”仅是阴沉昏暗。 2 不可。“横着”，指不整齐，零零落落，横七 竖八的样子；“躺着”，太一般，没有凌乱的意思。 “