提升孩子自学及自律能力.pptVIP

(一)自律知多少 自律的定義 自律、自我約束、自我規範、自我管理、心理控制、自我挑戰、面對壓力等的協調能力。 自律的孩子能自動自覺、自己要求自己做應該做的事，並達到某一標準而不需「外力」的協助或規範。 自律是一種良好的習慣，自律是一種生活的態度，自律的建立是成人和小孩子之間的一場持久戰。 (二)自律的內容 建立良好的興趣 禁止不如取代 「造勢」 均衡的機會 (二)自律的內容 德性的培養 禮貌／對人尊重 大方／零用錢的運用 不短視 責任感 (二)自律的內容 生活基本技能訓練 個人衛生 生活規律 個人自理 人身安全 (二)自律的內容 學習生活的處理 重視家居生活 強調每人均是家中一份子 不依賴其他人（菲傭） 承擔責任／後果 (三)如何使孩子自律學習/做功課 A)了解孩子不肯自動學習/做功習的原因： 態度問題 孩子 能力感低 缺乏方向 看不到功課／考試的意義 未能體會知識的應用價值 (三)如何使孩子自律學習/做功課 家長 要求不切能力（過高、過低、沒有） 過份偏重成績 忽略遊戲、作息的重要 不能接受子女失敗 不放過任何一個教育孩子的機會 (三)如何使孩子自律學習/做功課 課業問題 太多 太深 太重複、沉悶 老師的要求不同 孩子不明白課業要求 (三)如何使孩子自律學習/做功課 時間／習慣問題 沒有建立良好的習慣 欠缺平衡的學習、遊戲、休息的安排 學習方法／技巧問題 未能掌握有效學習方法 應試技巧欠佳 (三)如何使孩子自律學習/做功課 先天能力的偏差 過度活躍、專注力不足 智力稍遜 記憶力弱 特殊學習困難 (四)提升孩子學習興趣/動機的些建議 認識兒童的能力（智力、專注力、學習能力、學習方法、程度） 容許從失敗中學習 給予時間 改變（有問題）生活習慣 讓兒童參與設立合理的學習目標及具體計劃 提供方法及支援、寓學習於遊戲 (四)提升孩子學習興趣/動機的些建議 在家中營造學習氣氛 切實執行計劃，並不斷給予情緒上的支持 鼓勵兒童曾付出的努力及能成功達到的目標 檢討失敗原因，鼓勵再嘗試 讓孩子知道進度，提升能力感 與學校聯絡，配合教師的教學 (五)家長的角色及心態的改變 以身作則 充當教練 作督促者及提醒者 鼓勵從生活中學習 有系統地激勵 耐心地培伴 學習「袖手旁觀」及「放手」 (五)家長的角色及心態的改變 「親子」不如「遠子」！予孩子成長的空間 依照孩子的步伐，配合生活技能的發展 尊重孩子的獨立意志 讓孩子學習自己「打天下」並盡自己的責任 使孩子做自律的主人 結語 孩子是幼苖，要小心護理成長。 但切記不能代他們成長！ 父母不要太「盡責」太「積極」； 愈費盡苦心的父母，愈有 可能養出毫無適應力的孩子！ 要孩子不依賴就先要把過份「關注」的目光移離孩子 ！ 願 我們都能學習放手 我們的孩子都有成長的空間 我們的孩子都學懂自律、自學 我們的孩子都能盡自己的責任 謝謝大家 再見！ 身心健康！ 生活愉快！ * * 提升孩子自學及自律能力 李文玉清博士 二零零七年一月六日