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初二一班早恋主题班会研讨.ppt

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初二一班早恋主题班会研讨

早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中学生为多。 早恋的四个特点 早恋的类型 早恋的类型 愉悦型 青春期男女之间作为同学甚至同桌,由于较多的交流和信息传递,会对对方产生更为细致和透彻的理解,在这种状况下容易产生早恋。这也是“同班恋”甚至“同桌恋”的重要原因。 补偿型 一些青少年由于在学习生活中遭受挫折,使自己自尊遭到损害,为达到发泄目的,往往会找异性交往,在其中忘掉痛苦,以谋求补偿。这类早恋融入了真实的感情,容易发展深化。 逆反型 由于社会意识和舆论的因素,青少年的两性交往常会受到家长、老师的不恰当干预,容易诱发其“你们不许我这样做,我偏要这样做”的心理。在这种逆反心理的作用下,本来正常恰当的异性交往可能迅速向早恋发展。 病理型 在当代社会,营养条件优越,容易造成营养过剩和食物中含有的性激素的作用或各种特殊生理疾病、家庭遗传等因素,容易造成青少年心理早熟,甚至是性变态心理。这是诱发青少年早恋的主要客观因素。 早恋的危害 如何避免早恋 女生最重要的是什么? 一、纯真的心 二、矜持的态度 三、自强自立的人生观 纯真的心 在这个人心浮躁的世界里,可以一直保有一颗纯真的心是件多么不容易的事情。而纯真的心则包括了:善良、热情、宽容。那是一颗脱俗的心,就象一株莲,生长在污浊的世界里,却没有半点污染。 有少女气质的女子,她们在这个纷乱世界里,无论时间变迁,她们依旧纯真,简单,美好。这些女子是人世间的宝贝。 矜持的态度 矜持是指女孩子特有的一种品质,通常被认为是有修养,能够把握自己的情感,一种大家闺秀的体现。 历代的高傲佳丽、智慧才女,她们心中有一份矜持之美在荡漾。智慧有思想、见解独到、端庄大方、威仪天下的宋美龄对蒋介石发动的软磨硬泡、执著相求的爱情攻势,能够落落大方,举止得当、言辞得体、应接自如。 自强自立自尊自爱的人生观 作为女生,你不管属于哪一种类型,清新淡雅也好,聪明美丽也罢,真诚善良也罢……可是,我认为,一个女生一定要有自已的事业。要有一定的经济基础,女生有了自已的事业,才能够经济独立,有了经济独立的资本,才能够谈到人格独立。如果经济上依赖男生,就只能感叹、悲哀。人格独立是个性的体现,一个女人要活出人格,活出气概,活出自我,活出内在的修养,活出非凡的气质。 所有的日子依然美好 世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。 我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。 不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。 不,它能承受的只是拿书的力量。 我脆弱的心灵载不动你的款款深情,驶向海洋。 我不想让自已的小船过早地搁浅, 所以,请收回你热烈的目光。 请原谅我的沉默,丢失我,你并不等于失去一切。 如果真的如此不幸,只能说你还太幼稚。 把我连同你青春的心事一块儿,尘封进那粉红色的记忆吧。 那时,你会发觉阳光依然灿烂,所有的日子依旧美好。 老师寄语 你们如果真的要爱,至少要先创造出爱的资本。 没有资本的爱既是持续下去,也将是碌碌无为的一生。 我相信每个人都会成熟,所以也相信爱情没有早晚,我尊重你们的感情,也相信大家心目中的爱恋是这个世界最纯洁的。只是,你们在一个不适合的环境选择了这个过程,如果你们认为自己的爱真的经得起考验的话,就把它存在心中。而现在你们要做的是努力学习,为你们所爱的对方,创造一种舒适的生活。 “亲密有间,男女有别”不管在哪个时代同样适用。 * * 中学生交往问题 之早恋 临清市丕介中学 初二一班主题班会 爱,是个厚重而圣洁的话题。早恋,这枚又酸又甜而又青涩的果子,能称之为 爱吗? 什么是早恋? 有位作家说过,早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而, 一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。 朦胧性 青少年对于早恋发展的结局并不明确,早恋的青少年仅仅是渴望与异性单独接触,而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都缺乏明确的认识。 矛盾性 早恋的青少年其内心充满了矛盾,既想和其喜欢的异性接触,又害怕被父母发现。可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的。对于暗恋的早恋者而言,这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意(表白)的矛盾。 变异性 友情是充满变化、极不稳定的,因为青少年往往欠缺处理人际关系的技巧及经历,导致双方缺乏互信;关系一般都难以持久。正是这样,常常令双方的心理造成痛苦。 差异性 青少年的早恋行为有明显的差异。在行为方式上,极其隐蔽,通过书信、电话或者网络等传递感情,进行秘密的私下沟通和感情交流,家长和老师难以发现,但也有青少年会公开他们

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