2017年高考语文专题精讲：1.1 识记现代汉语普通话常用字的字音.pptxVIP

2017年高考语文;1.1 识记现代汉语普通话常用字的字音 ;考纲要求: 识记现代汉语普通话常用字的字音。 能力层级　A;-4-;-5-;典例1同义多音字 下列词语中加点字的读音不正确的有哪些?指出并加以改正。;参考答案:“模板”的“模”读“mú”不读“mó”;“瓜蔓”的“蔓”读“wàn”不读“màn”;“压轴”的“轴”读“zhòu”不读“zhóu”;“系鞋带”的“系”读“jì”不读“xì”;“扛鼎之作”的“扛”读“gāng”不读“káng”。　;典例2多音多义字 下列词语中加点字的读音不正确的有哪些?指出并加以改正。;多音字识别三法 1.以字义辨音法。 多数多音多义字,字义不同,其读音也就不同。如“纰缪/未雨绸缪”,前者是“错误”的意思,读“miù”;后者是“覆盖”的意思,读“móu”。 2.以词性辨音法。 有些多音字是因词性和搭配习惯不同而造成的,词性不同,字音也可能不同。再如“女仆/仆倒”,前者名词,读“pú”;后者动词“pū”。 3.以语体辨音法。 有些多音字,在书面语和口语中,尽管意思差不多,但读音却不同。再如“落魄/落枕”,前者是书面语,读“luò”;后者是口语,读“lào”。;下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是 ( );二、形声字 形声字是由一个声旁和一个形旁组成的字。现代汉语中80%以上的汉字都是形声字,但有相当多的形声字,其声旁现在已经不能准确地表示其读音了,因此会产生误读。另外,因字形相近,造成的形近字,也容易读错。;典例 下列词语中加点字的读音不正确的有哪些?指出并加以改正。;参考答案:这些字都是单音字,都是形声字,其误读原因是只看声旁。其中“　瞋目”的“　瞋”读“chēn”不读“chēng”;“缜密”的“缜”读“zhěn”不读“shèn”;“纵横捭阖”的“捭”读“bǎi”不读“bì”。　;-14-;下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是 ( );-16-;-17-;-18-;-19-;下列词语中加点字的读音全部相同的一组是( );-21-;-22-;-23-;-24-;-25-;1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )(3分);2.下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是( )(3分);3.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )(3分);4.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一??是( )(3分);5.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )(3分)