[中学联盟]山西省阳城县第四中学（苏教版）语文七年级上册学案：第五课 古代寓言二则导学案2.docVIP

阳城四中自主型高效学习导学设计方案 课题：古代寓言二则 （第二课时） 课型：新授课 [来源:Z*xx*k.Com] 【学习目标】 1、掌握重要的词句：涉、遽、契、是、惑。 “是吾剑之所从坠。”“求剑若此，不亦惑乎？” 　　2、理解寓言所蕴含的道理及其现实意义。 　　3、在理解文意的基础上背诵本文。 【重点难点】 ???目标1、2 【导学思考】 一 正确朗读是学好文言文的前提，让我们来一起来朗读课文吧。 1.结合注释注音. 2.用“/”为下列句子断句。 　　（1）楚人有涉江者 　　（2）其剑自舟中坠于水 （3）从其所契者入水求之 　　　3、以学习小组为单位举行朗读比赛，看一看谁读得最准确、最流利。 　二 理解文意 1、结合书下注释，翻译课文。 a个人翻译 b 小组交流 c班上交流教师释疑 d一对一互译检查 2、理解寓意 文中写到“不亦惑乎”，你认为楚人“惑”在何处？其实质是什么？ 三 熟读背诵。 【达标训练】 1、给下列加点的字注音并释义。 （1）遽（ ） 契（ ） 其舟 （2）之所从坠（ ） [来源:学科网ZXXK] 2、翻译下列句子。 （1）是吾剑之所从坠。 （2）求剑若此，不亦惑乎？ 【课后巩固】 1、背诵默写课文。 2、导学方案29页1-4题。 备 注[来源:Zxxk.Com] [来源:学科网ZXXK] [来源:Z,xx,k.Com]