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5.1相交线达标训练
5.1 相交线 达标训练
一、基础·巩固·达标
1.如图5-1-16,∠1与∠2是对顶角的是( )
图5-1-16
2.如图5-1-17所示,∠AOB=∠COD=90°,则下列叙述中正确的是( )
A.∠AOC=∠AOD B.∠AOD=∠BODC.∠AOC=∠BOD D.以上都不对
图5-1-17图5-1-18图5-1-19
3.如图5-1-18,OA⊥OB于O,直线CD经过O,∠AOD=35°,则∠BOC=______.
4.如图5-1-19,OD⊥BC,垂足为D,BD=6厘米,OD=8厘米,OB=10厘米,那么点B到OD的距离为________,点O到BC的距离为________,O、B两点间的距离为________.
5.如图5-1-20,直线AB与CD相交于点O,若∠AOD=80°,∠BOE-∠BOC=40°,求∠DOE的度数.
图5-1-20
6.如图5-1-21,直线AB、CD、EF相交于O点.∠AOF=3∠BOF,∠AOC=90°,求∠DOF的度数.
图5-1-21
7.如图5-1-22,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB,若∠1=∠2,求∠NOD的度数.
图5-1-22
综合·应用·创新
8.判断正误:
(1)过直线l外任两点P、Q,可作直线PQ⊥l.( )
(2)直线外一点与直线上各点连接的所有线中,垂线段最短.( )
(3)斜线段大于垂线段.( )
9.如图5-1-23所示,∠1=70°,OE平分∠AOC.求∠EOC和∠BOC的度数.
图5-1-2310.如图5-1-24,O是直线AB上的一点,OC⊥OD.以下两个结论:①∠AOC与∠BOD互为余角,②∠AOC、∠COD、∠BOD互为补角,它们的正确与否应是( )
A.①②都正确B.①正确,②不正确C.①不正确,②正确D.①②都不正确
11.如图5-1-25,已知AOB为直线,OC平分∠BOD,EO⊥OC于O.试说明:OE平分∠AOD.请在括号中写出所依据的定理或定义.解:∵AOB是直线(已知),∴∠BOC+∠COD+∠DOE+∠EOA=180°( ).
又∵EO⊥OC于O(已知),图5-1-25∴∠COD+∠DOE=90°( ),
∴∠BOC+∠EOA=90°( ),又∵OC平分∠BOD(已知),
∴∠BOC=∠COD( ),
∴∠DOE=∠EOA( ),∴OE平分∠AOD( ).
基础·巩固·达标
1.如图5-1-16,∠1与∠2是对顶角的是( )
图5-1-16
解析:根据对顶角定义:(1)有公共端点;(2)角的两边互为反向延长线,故不难作出选择.
答案:D2.如图5-1-17所示,∠AOB=∠COD=90°,则下列叙述中正确的是( )
图5-1-17
A.∠AOC=∠AOD B.∠AOD=∠BODC.∠AOC=∠BOD D.以上都不对
解析:由∠AOC+∠AOD=90°,∠AOD+∠BOD=90°,从而作出判断.
答案:C
3.如图5-1-18,OA⊥OB于O,直线CD经过O,∠AOD=35°,则∠BOC=______.
图5-1-18
解析:根据∠AOB=90°,从而求出∠BOD的度数是解本题的关键.又根据∠BOC为∠BOD的邻补角,从而容易得到答案.
答案:125°
4.如图5-1-19,OD⊥BC,垂足为D,BD=6厘米,OD=8厘米,OB=10厘米,那么点B到OD的距离为________,点O到BC的距离为________,O、B两点间的距离为________
图5-1-19
解析:根据点到点的距离和点到直线的距离的定义求解
答案:6厘米 8厘米 10厘米
5.如图5-1-20,直线AB与CD相交于点O,若∠AOD=80°,∠BOE-∠BOC=40°,求
∠DOE的度数
图5-1-20
解析:本题关键在于结合图形找到题中的隐含条件∠AOD与∠BOC互为对顶角,∠DOE与∠COE互为邻补角
答案:∠BOC=∠AOD=80°,∠BOE-∠BOC=∠COE=40°,
∠DOE=180°-∠COE=140°
6.如图5-1-21,直线AB、CD、EF相交于O点.∠AOF=3∠BOF,∠AOC=90°,求∠DOF的度数
图5-1-21
解析:观察图形有:∠AOF与∠BOF互为邻补角,∠BOF与∠AOE互为对顶角,从而可求岀∠EOC的度数,而∠DOF与∠EOC为对顶角,∠DOF可求
答案:设∠BOF=x,则∠AOF=3x,
因为x+3x=180°(邻补角定义),
所以x=4
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