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【优化方案】2013年高考数学总复习第十章第1课时知能演练轻松闯关文
【优化方案】2013年高考数学总复习 第十章第1课时知能演练+轻松闯关 文
1.利用简单随机抽样,从n个个体中抽取一个容量为10的样本.若第二次抽取时,余下的每个个体被抽到的概率为,则在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为( )
A. B.
C. D.
解析:选B.由题意知=,n=28.
P==.
2.为规范学校办学,省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查.抽到的班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知7号、33号、46号同学在样本中,那么样本中还有一位同学的编号应是( )
A.13 B.19
C.20 D.51
解析:选C.由系统抽样的原理知抽样的间隔为=13,故抽取的样本的编号分别为7,7+13,7+13×2,7+13×3,即7号、20号、33号、46号.
3.(2012·大连调研)某高中在校学生2000人,高一年级与高二年级人数相同并都比高三年级多1人.为了响应“阳光体育运动”号召,学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动.每人都参加而且只参与了其中一项比赛,各年级参与比赛人数情况如下表:
高一年级 高二年级 高三年级 跑步 a b c 登山 x y z 其中ab∶c=23∶5,全校参与登山的人数占总人数的.为了了解学生对本次活动的满意程度,从中抽取一个200人的样本进行调查,则从高二年级参与跑步的学生中应抽取( )
A.36人 B.60人
C.24人 D.30人
解析:选A.登山的占总数的,故跑步的占总数的,
又跑步中高二年级占=.
高二年级跑步的占总人数的×=.
设从高二年级参与跑步的学生中应抽取x人,
由=得x=36,故选A.
一、选择题
1.关于简单随机抽样法、系统抽样法、分层抽样法的叙述正确的是( )
A.三种抽样方法均适用于对任何总体的抽样
B.从同一总体中抽取一个样本,采用的方法不同,每个个体被抽到的概率也不相同
C.分层抽样法是三种抽样方法中最好的
D.三种抽样方法有各自的特点,根据总体和所抽样本的情况,选择适当的抽样方法,更易于操作,效果更好
解析:选D.根据三种抽样方法的特点和适用的范围知,A、B、C都不正确.
2.下面的抽样方法是简单随机抽样的是( )
A.在某年明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2709的为三等奖
B.某车间包装一种产品,在自动包装的传送带上,每隔30分钟抽一包产品,称其重量是否合格
C.某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解学校机构改革的意见
D.用抽签法从10件产品中选取3件进行质量检验
解析:选D.A、B不是简单随机抽样,因为抽取的个体间的间隔是固定的;C不是简单随机抽样,因为总体的个体有明显的层次;D是简单随机抽样.
3.(2010·高考四川卷)一个单位有职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人.为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是( )
A.12,24,15,9 B.9,12,12,7
C.8,15,12,5 D.8,16,10,6
解析:选D.由题意,各种职称的人数比为160320∶200∶120=48∶5∶3,所以抽取的具有高、中、初级职称的人数和其他人员的人数分别为40×=8,40×=16,40×=10,40×=6.
4.某学校有高一学生720人,现从高一、高二、高三这三个年级学生中采用分层抽样的方法,抽取180人进行英语水平测试.已知抽取的高一学生数是抽取的高二学生数、高三学生数的等差中项,且高二年级抽取40人,则该校高三学生人数是( )
A.480 B.640
C.800 D.960
解析:选D.设抽取高一学生x人,抽取高三学生y人,高三学生总人数为z人,则由题意得:求得又由=,得z=960.故选D.
5.要从已编号(1~50)的50枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行发射的试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是( )
A.5,10,15,20,25 B.1,2,3,4,5
C.2,4,8,16,22 D.3,13,23,33,43
解析:选D.系统抽样方法抽取到的导弹编号应该是k,k+d,k+2d,k+3d,k+4d,其中d==10,k是1~10中用简单随机抽样方法得到的数.
二、填空题
6.最近网络上流行一种“QQ农场游戏”,这种游戏通过虚拟软件模拟种植与收获的过程.为了了解本班学生对此游戏的态度,某校高三(6)班计划在全班60人中展开调查,根据调查结果,
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